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戶外行動技     
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目錄1 一、人導法2 二、手杖法3 三、犬導法4 關鍵字5 參考資料: 一、人導法為視障者領導方向時,嚮導者通常要把手臂彎曲成90度,讓視障者抓握其手臂肘部上方;引導的方法是先和視障者接觸,接著把手臂給視障著抓握,讓視障者在後方半步跟隨。1. 優點:嚮導者以語言指導視障者行走方向與路徑,並以口頭告知前方的危險,必要時攙扶視障者免其發生絆倒等意外。2. 缺點:除非是視障者的親人,否則ㄧ般人很難24小時都待在視障者身邊。 二、手杖法視覺障礙者使用的...
矜智負     
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誇耀自己的智慧和才。宋.陸九淵〈與包顯道書〉:「含哺而嬉,擊壤而歌,耕田而食,鑿井而飲者,亦無一毫自慊之意。風化如此,豈不增宇宙之和哉!此理苟明,則矜智負之人,皆將失其窟宅。」
結合,束縛     
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  以氫原子系統為例,電子在原子中第n層軌域時,其量為-En。欲使此電子脫離軌域時,至少需要En的量,此量-En即為該電子在第n層軌域上之束縛。此外,吾人尚可定義原子核中粒子所受之束縛,原子在固體上所受之束縛等等。
妨功害     
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傷害有功勞者、妨害有力的人。漢.李陵〈重報蘇武書〉:「聞子之歸,賜不過二百萬,位不過典屬國,無尺土之封加子之勤,而妨功害之臣,盡為萬戶侯。」
運動     
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運動訓練法名詞。人體運動力,一般是指跑、跳、擲、蹬以及踢等基本運動技。運動力測驗異於體測驗。運動力測驗包括:50公尺跑、手球擲遠、急行跳遠、引體向上以及1500 公尺等。
    
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人、事物或機關組織所應具有的作用或功
說慣道     
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口齒伶俐,善於說話。《紅樓夢》第七四回:「天天打扮的像西施樣子,在人跟前,說慣道,掐尖耍強。」也作「說會道」、「言慣道」、「言善道」、「會道說」。
力分班     
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根據學生的學習成就、智商與性向測驗的結果,將力相近的學生編為一班,進行教學。如:「國中的力分班實施多年,各方評價不一。」
自由     
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熱力學上的一個重要狀態函數。表示在此熱力學系統中,等溫過程所做最大功的物理量。
    
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1.稱人力傑出,有所作為。《史記.卷七六.平原君虞卿傳》:「而齊趙之深讎可以報矣,而示天下有為也。」
2.耐、本領。《紅樓夢》第四八回:「為這點子小事,弄得人坑家敗業,也不算什麼為。」也作「耐」。
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