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問題解決教學
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所有的概念；(3)指出所要解決的問題的局限性；(4)分配解決問題過程中每個人的任務；(5)收集數據和訊息；(6)檢驗收集到的資料的準確性；(7)綜合處理數據，發現其間的關係；(8)總結概括，提出解決問題的建議；(9)發表調查結果。解決問題教學法的優點是學生學會使用參考書，練習寫作能力，學會意譯數據，經由調查進展的討論，提高口頭表達能力，在完成任務的同時，既加強責任感，又產生成就感。通過解決問題教學法，師生會建立起更密切的合作關係。
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網路犯罪
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查即為困難。 常見網路犯罪行為態有網路色情類型：散布或販賣猥褻圖片、在網路上媒介色情交易，散布性交易訊息。線上遊戲衍生犯罪：網路竊盜（竊取遊戲帳號、虛擬寶物、裝備、貨幣等）、詐欺（以詐術騙取玩家遊戲裝備）、強盜、恐嚇、賭博等問題。網路誹謗：例如散播衛生棉長蟲、誹謗老師、校長、同學、冒用他人名義徵求性伴侶及將名人照片移花接木等。侵害著作權：在網路上販售大補帖、張貼、散布他人著作、下載他人著作並燒錄散布等。網路上販賣毒品、禁藥：以「新的FM2藥丸，可快速睡著」為主題，在網路上刊登販賣 |
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通用序列匯流排
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目錄1 通用序列匯流排2 USB接頭3 電源4 USB 1.05 USB 2.06 USB 3.07 參考 通用序列匯流排是連線電腦系統與外部裝置的一個串列埠匯流排標準，也是一種輸入輸出介面的技術規範，被廣泛應用於個人電腦和行動裝置等訊息通訊產品，並擴充功能至攝影器材、數位電視（機頂盒）、遊戲機等其它相關領域。多媒體電腦剛問世時，外接式裝置的傳輸介面各不相同，如印表機只能接LPT port、數據機只能接RS232、滑鼠鍵盤只能接PS/2等。繁雜的介面系統，加上需安裝驅動程式並重新開機才能使用的限制，都不免造成使用者的困擾...
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長期記憶策略
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舊有知識給予新資訊『意義』，則知識內容較容易被置於長期記憶中。若無法在舊有知識中找到與新資訊相類同的訊息， 則可以利用『聯想法』，將新資訊建構出意義，以幫助記憶。善用複習： 人類的記憶力並不佳，德國心理學家 Ebbinghaus 的研究發現，多數人現下讀的書，在二十分鐘之後祇記得其中六成，到了隔天更是祇記得其中的三成。但之後遺忘的速度較為趨緩，到了一個月後還能記得其中的兩 成。可見，對『記憶』而言，第一天是記憶的關鍵時刻。研究發現，如果在閱讀後的九小時之內對閱讀的內容做一次複習，則可以有效提昇長期記憶量。為了形成良好結構...
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腦幹
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統所組，由上而下可分為中腦、橋腦和延腦。負責調節反射作用、調節呼吸作用。如果腦幹死亡，腦部就不能付出訊息，身體也就無法正常運作，例如:呼吸、心跳、血壓控制等，可能也會引起永久性失去知覺甚至喪失功能。(註1) 延腦延腦又稱生命中樞，是對生命非常重要的器官，任何的因素毀損延腦，都可能會造成呼吸停止甚至死亡。延腦連接腦與脊隨，許多的感覺與運動神經都會通過腦幹到其他部位，或傳入脊隨，並且所有的傳導路徑都會經由此處。延腦的神經合是許多反射中樞的所在，包含呼吸中樞、血管收縮中樞還有重要的心動中樞。(註2) 間腦間腦在大腦與中腦的中間...
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時間管理
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工作清單；第三代時間管理除了規劃外，更進一步做到排定優先次序及時間控制，管理工具主要為規劃書，將相關訊息都登錄於規劃書中，列成進度表，每天進行規劃，也做成大事紀以提醒自己；第四代時間管理重點在於設定目標和訂定優先順序，並為結果負起責任，時間處理的原則應該依其迫切性(是否緊急)和重要性(是否價值)而定，以做適切的時間安排。時間管理的探究最重要在於實踐層次，不管是學生、教師或行政人員，都要做好時間管理，下列的作為是必要的：1.做好時間準備：做好時間準備，一則可以讓自己心裡較舒緩，二則可先請教他人，以免事到臨頭浪費寶貴時間。2...
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林天佑
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sp;著作目錄 專書 年份 專書 出版 篇名 其他：SCI、SSCI、AHI、TSSCI等訊息 2000臺灣教育探原（林天祐等著） 臺北：國立教育資料館 2003教育行政學（林天祐主編） 臺北：心理 2003教育家的話（林天祐主編） 臺北：國立教育資料館 2004教育政治學（林天祐等著） 臺北：心理 期刊 年份 期刊名稱 期數 篇名 時間 其他：SCI、SS...
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六何法
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六何法被視為一篇新聞報導應該讓讀者知道的訊息，即： 何事("W"hat) 何人("W"ho) 何時("W"hen) 何地("W"here) 為何("W"hy) 如何("H"ow)由這六個疑問詞所組成的問句，都不是是非題，而需要實在的答案。一個完整的報導就需要這些答案。此法除了用来分析文章，也被用来教导作文的写作、提升阅读能力和问题的分析。有时“如何”不計在內，變成“五何法”。 由來六何的概念最早由拉雅德·吉普林於1902年提出，他在《跟鱷魚拔河的小象》（The Elephant's Child）中寫下如下詩句：原文中譯I...
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自動化
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目錄1 前言2 過程3 關鍵字4 參考書目 前言某訊息或技能也許早已存在於長期記憶之內，但是它可能要花費相當多的時間或心力才能提取。因此，當提取的速度很重要時，該訊息或技能的價值就顯得相當有限。典型的情況是閱讀。在閱讀某一頁時，兒童也許每個字都會唸，但是如果他唸起來非常緩慢又費力，那麼，兒童就較無法理解，而且也較不可能對閱讀產生樂趣。對於閱讀和其他要求「速度」和「有限心力」的技能而言，只是儲存於長期記憶內是不夠的。因此，自動化變得很重要。亦即，快速...
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神經元
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目錄1 神經元1.1 神經元的組成1.2 神經元的種類1.3 *引用相關文獻* 神經元神經元，又稱神經細胞，是構成體內中樞神經系統與周圍神經系統的基本單位，每個神經元是由一個細胞本體、一條軸突，以及一條或多條樹突所構成，當神經細胞表面的受體接受到神經傳遞物質後，神經細胞便會產生神經電位傳遞訊息。<註1> 神經元的組成細胞本體—神經元中含有細胞核和大部分細胞質的部分，表面有細胞膜，是神經元代謝和營養的中心。神經纖維—也就是指神經元的軸突和樹突，它們是由神經元延伸出去的突起，呈樹枝狀，其功能為接收神經衝動，再將神...
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貓頭鷹博士