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仁德醫護管理專科學校     
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施，得以獲教育部肯定，於民國八十八年七月奉教育部教三字第一一九四八七號函，正式升格為「仁德醫護管理專科學校」。民國五十九年八月奉教育廳教三字第0九０五五號函，核准增設「護理助產合訓科」。民國六十一年奉教育廳教三字第0三七二０二號函，准予增設「醫事檢驗科」。民國六十九年復奉教育廳教三字第0五一二三０號函，核准增設「復健技術科」及「醫用光學技術科」。並因應社會需求，設有「醫用事務會計科」、「資料處理科」、「不動產事務科」、「美容美髮科」及「綜合高中科」等。升格為專科...
國立臺南護理專科學校     
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國立臺南護理專科學校，簡稱南護或台南護專（NTIN），創立於1952年6月，位於台灣台南市中西區。目前招生學制包含有五專、二專日夜間部，五專設有護理科、化妝品應用科，日夜二專設有化妝品應用科，男女兼收。目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 校史5 參考資料 英文名稱National Tainan Institute of Nursing 校徽 教學單位護理科化妝品應用科老人照顧科 校史1952年6月：成立台灣省南部醫事人員訓練班。1953年8月：更名為台灣省立臺南高級護理職業學校。2000年2月：改制為國立臺南高級護理...
科學家     
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廣義上指使用系統化的方法來探討新知識的人。狹義的指從事科學研究工作有一定成就的人。通常指研究自然科學的專家而言。如物理學家、原子科學家等。
推論（科學）     
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　　推論又名「推理」；推論與預測不同，後者偏重在未來性與必然性；前者則著重在過去性與可能性。預測是強調根據經驗統計數據或理論，這一事件未來八九不離十地必然會有趨勢或結果作一預報。例如：若一電梯纜繩斷掉，則乘客必將以自由落體運動方式下墜。這是依據理論與充分的實驗經驗所作的預測；又如：如果颱風的路徑不變的話，它登陸後必帶來強大的風力與豪雨，這也是根據現在的天氣圖與理論依據以及多年的統計資料所作預報，偏重於將來性與必然性的判斷。而推論則強調因果關係的推理，是由目前已發生的事，根據常理或因果關係或理論對為何發生這件事件作各種推想。因此它是針對過去已發生的事，推想其可能的原因。由於可能原因不會僅有一種，...
精神科學教育學     
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　　精神科學教育學是一九二○年代興起於德國的一股教育思潮，在一九四○到一九六○年代間特別盛行。其思想的重點是認為只有生命目的可以決定教育目的，生命是統合理性、感情、意志、慾望的統一體，不能分割，因此特別重視健全人格教育。由於人的生命必然聯結到一個特定的歷史時間和空間，須要從歷史的角度來研究利用教育過程以實現人類本身的意義與價值之道，進而促進文化的發展。因為強調歷史性、意義和價值，主張運用詮釋學(hermeneutics)方法做教育研究，教育理論的建構也應該是實踐性理論。
　　這股思潮的先驅是狄爾泰(W. Dilthey,1833~1911)，受康德(Immanuel Kant, 17...
語言科學     
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　　語言科學或稱語言學(linguistics)，指對於語言系統的科學研究，主要在研究人類語言系統的本質、結構、單位及變遷等。語言科學研究的對象主要是人類的語言，因為其他動物所用的「語言」，無論在數量、結構都無法與人類相比。由於語言是人類彼此溝通的最主要工具，所以語言學研究的對象事實上即等於語言學家在研究此項學科時所使用的媒介，而透過語言科學的研究，語言學家(Linguist)可以對此項人類獲得、儲存、傳遞知識的工具有更深刻的了解。
　　盡管語言在人類生活中占有極重要地位，但是以科學方式為主的語言科學在人類歷史上仍屬於新興的學科。過去關於語言的研究，常屬於思辨或文學的方面。現存的最早...
對科學的態度     
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　　對科學的態度是指對科學或特定科學學科、科學家、科學生涯、特定科學議題等的態度，這種對科學的態度通常具有一定的「態度對象」(attitude object)或「參照物」(referents)。「態度對象」可以是人、事、物、情況、政策、問題甚至抽象的想法等，如：對科學的態度、對生物學的態度、對學習科學的態度、對科學家的態度等均屬此類。
　　對科學的態度屬情意領域的學習目標，其內涵與科學態度不同，科學態度較偏屬認知領域，具其有認知的成分，其內涵一般是指客觀、不輕易下結論、誠實、虛心等屬性。而對科學的態度則是指對科學這門學科的態度、對科學的興趣、對科學家的態度等。這種「對……的態度」通常...
科學實證時期     
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目錄1 科學實證時期／科學管理時期1.1 時間1.2 科學管理學派（Scientific Management School）1.3 行政管理學派（Administrative Management School）1.4 科層體制學派（Bureaucratic Model School）2 理論重點3 管理模式的特色4 關鍵字5 參考資料
2061科學教育計畫（美國）     
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　　2061科學教育計畫係以哈雷雪星(Comet Halley)下次接近地球之年度－2061年為標的，樹立一個未來科學教育的目標與理想。哈雷彗星出現週期為七十六年，恰約略與人類生命期相近，計畫名稱之取意在期望今日之學生於再次看到哈雷雪星之刻（西元2061年），其時之科學教育已具一新之風貌與內涵。
　　該計畫於一九八五年由美國科學促進學會(American Association for the Advancement of Science, AAAS)所推動，研究計畫主持人為拉瑟福氏(James Rutherford)，研究群包括各界人士數百人，研究規模甚大。
　　此計畫的...
社會科學統計套裝軟體     
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　　社會科學統計套裝軟體是專供統計資料分析處理的一套軟體程式。它提供了從基本到高深的統計分析程序，可以將各種資料加以轉換及分析並將結果呈現出來。使用者可依其需要加入各種標題，並可配合所提供的統計圖以提高統計分析的效果。 　　基本的SPSS系統於1968年問世。此系統最初是由美國的兩位博士班研究生Norman H. Nie與Dale Bent，以及一位MBA的學生C. Hadlai Hull共同設計與發展的。多年來，SPSS一直是社會科學界（包括政治學、社會學、心理學、企業管理、人文地理等）以及企業界、政府機構的專業工作人員所不可或缺的統計分析工具。例如有許多研究計畫、市場調查以及民意調查等工作...
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