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慢度     
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  慢度為波速之倒數,慢度愈大則波傳播速率愈小;而慢度量為一量,其大小為慢度,方為波之傳播方
  一個在x1x2平面傳播之平面諧和波,可表為:
   u=Aexp[ik0(x.p-ct)]
   或
   u=Aexp[iω(x.q-t)]
  上兩式中,u代表波擾動;A為振幅;單位量p表示波之傳播方;k0和c分別為波在傳播方上之波數及傳播速率;而波長為2π/k0(參見wave number);t則為時間;ω為頻率(ω=k0c);q=p/c為慢度量;x為位置量。
  沿著x2=0之平面,上式之波擾動表示式可簡化為:...
成就與性剖析圖     
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  解釋受試者在包括數個分測驗的測驗結果時,不能直接比較原始分數,必須將原始分數依據相同參照團體建立的常模,加以轉換成相同類型的衍生分數(如百分等級、T分數或離差智商)來比較才有意義。通常較適切的做法是將各分測驗的衍生分數呈現在剖析圖或側面圖(profile)上,再加以解釋。
  透過剖析圖解釋測驗結果,受試者不僅可以了解個別分測驗的結果在相同參照團體的相對結果外,亦可分析各分測驗組群測驗結果在相同參照團體的相對表現結果。
  一般而言,成就測驗常用來測量學生現在的學習結果,性測驗則用來預測量學生未來可能的學習結果,兩者最大的差異在於測量的內容與目的不同。就班級教學評量言...
耿定     
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  耿定(1524~1596)字在倫,號天臺,湖北黃安人。嘉靖三十五年(1556)中進士,擢監察御史,轉大理右寺丞,因事謫州判,後又復職,累遷至太僕寺少卿、右僉都御史,丁憂,服闋後起為福建巡撫,又丁憂;復職後為協理僉食都御史,晉升為左副都御史,轉刑部侍郎,陞南京右都御史,以戶部尚書總督倉場事,告老歸鄉。家居七年,於萬曆二十四年卒,享年七十有三,贈太子少保,諡恭簡。
  天臺因李卓吾(李贄)鼓倡狂禪,學者靡然從風,乃苦口婆心,加以勸勉匡救,但其說終無以壓服卓吾。何心隱之獄,卓吾以天臺與張居正極有交情,請其說項,且主殺心隱之李義河,又為天臺之講學友,天臺恐以此犯張居正之忌,未加援手,卓...
基礎取的科學教學(美國)     
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  「基礎取的科學教學」係一科際整合型之環境科學課程,此課程以人和環境互動為中心,而引入各種有關物質科學、生物科學、地球科學之基本概念與探究方法。
  此課程乃由美國夏威夷大學(University of Hawaii)之課程研究與發展小組,從一九六七年開始發展。此計畫之推動起因於由相關之調查發現,在小學階段廣泛接受以整體過程技能取科學課程之學生在高中階段需接受各科學科中心之科學課程時,面臨到調適的困難,基礎取的科學教學之發展即在希望以一個介於兩取之間之科學課程以連接小學與高中科學教育,順利引導學生由小學到高中的科學學習形態。此課程整體而言在減輕記憶性之學習、鼓勵質疑與客觀批...
模態     
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  以梁結構的自然振動為例,縱模態是表示梁結構沿其縱軸方做彈性周期振動的模樣,這種模樣隨著振動頻率的不同而異。一般而言,梁之縱振動模態,較之沿縱變化之扭轉振動模態,及側彎曲振動模態並不顯著,但並非不重要。就多氣缸內燃機曲柄軸系及有螺槳的推進軸系而言,縱模態的激發常會導致總體結構系統的嚴重振動。
倒摔     
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倒栽蔥。仰面摔倒,整個身體往後傾而摔倒。
穩定性     
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   一飛行體(如飛機、飛彈等)在飛行時,將具備六個自由度(degree of freedom)之運動。在此六個自由度當中,Y 方的移動和相對於X、Z方的轉動,將獨立於另外三個自由度(運動方式)之外而可單獨予以考慮,我們發現它們皆和飛行側運動有關,而統稱之為側運動項。在此方因上述三運動偶合(coupled)而造成側運動穩定狀況的改變,稱之為側穩定性。一般而言左右對稱的飛機,在側穩定性上可有荷蘭式側滾(Dutch roll)、盤旋(spiral)、及單純側滾(pure roll)等三種模態。
普通性     
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  「普通性」又稱為普通能力(general ability),係個人天賦的潛在能力之一(另一為特殊性),由數種基本的心智能力所組成,包括語文理解、數學推理、空間關係的認知、聯想與記憶等。一般智力測驗所測得的能力即是普通能力,也就是普通性
錯誤校正     
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錯誤校正碼(error-correcting code)被稱為前錯誤校正,用以表示接收端本身具有校正錯誤的能力,無需重傳;相反地,重傳被稱為後錯誤校正(backward error correction)。
鋒芒所     
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比喻一個人的銳氣、才華所及之處。如:「這顆藝壇新星,異軍突起,鋒芒所,無可匹敵。」
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