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資治通鑑     
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書名。宋代司馬光主編,劉攽、劉恕、范祖禹等編輯,二百九十四卷,目錄與考異各三十卷,有胡三省註。為編年史,上起戰國周威烈王二十三年(西元前403),下終五代後周世宗顯德六年(西元959),計一千三百六十二年,欲資宋朝皇帝治理國事的借鑑。書中網羅宏富,舉凡國家興衰之跡,生民休戚之事,並善可為法,惡可為戒之意,文繁義博,體大思精,越十九年而書始成。又畢沅沿其例作《續資治通鑑》三百二十二卷,記自宋迄元的史跡。簡稱為「通鑑」。
珠翠     
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2.借指盛飾的女子。唐.王維〈言詩〉二首之一:「曲陌車騎盛,高堂珠翠繁。」
方塊     
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2.報刊雜誌上刊出的短文。因全文排成方塊形,故稱為方塊。[例]今天報紙上的這篇方塊小文章,寄了深遠的含義,讀來發人深省。
居所     
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指暫時寄居某地,沒有久住的意思,與住所有別。
居停     
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2.寄之所的主人。《老殘遊記》第二回:「現在天氣漸寒,貴居停的病也不會再發,明年如有委用之處,再來效勞。」也稱為「居停主人」。
游刃恢恢     
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此處所列為「遊刃有餘」之典故說明,提供參考。先秦哲學家莊子喜歡用言來啟發人們的智慧,他在〈養生主〉這篇文章中,就用了一則「庖丁解牛」的言,來讓人們了解理想的人生觀到底是什麼。這則言的內容大意是說:庖丁為文惠君分卸一頭牛的肢體,不僅動作像最美妙的舞蹈,所發出的聲音更像是最好聽的音樂。文惠君不由讚嘆地問:「你是怎麼辦到的?」庖丁說他所喜歡的是「道」,已經比技巧更進了一步。剛開始解牛的時候,眼睛所看的無非就是頭牛,根本無從下手。三年之後,才有所領略,眼睛已能看到牛的筋骨結構。到了現在,已可以不藉用目視,純粹運用精神感覺來動刀了。循著牛體天然的組織結構,削劈筋骨間的空隙,然後把刀子引向骨節的孔穴...
    
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2.逼迫。南朝陳.無名氏〈代陳司空答貞陽侯書〉:「賊臣侯景,內奰中國,掘剪公室,鞭撻縣。」
喬吉     
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人名。(西元1280~1345)字孟符,號笙鶴翁、惺惺道人,元山西太原人,流杭州。著有《惺惺道人樂府》及雜劇《金錢記》等。
井中蛙     
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此處所列為「井底之蛙」之典故說明,提供參考。莊子是戰國時的思想家,他所生活的時代,百姓飽受戰火之苦,個人的生命在戰爭中就像螻蟻般的脆弱,朝不保夕。莊子自覺無法改變現實環境的殘酷無情,轉而思考個人如何在動盪的世間安身立命。他用了許多天馬行空,富於想像力的言,生動貼切的表達了他的中心思想。在〈秋水〉中,莊子生動地描述了河伯和北海的對話。秋天的時候,黃河河水高漲,河面寬廣到甚至無法從這岸分辨對岸的牛馬。河伯對此沾沾自喜,以為天下沒有比黃河更壯觀的景象了。但當河伯順流東下,來到了北海,看到了一片沒有邊際的汪洋,比起自己居住的黃河不知大上了多少倍時,就對自己之前的無知和自傲感到慚愧不已。北海便對河伯說...
低頭喪氣     
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此處所列為「垂頭喪氣」之典故說明,提供參考。「垂頭喪氣」就是垂下頭,失掉應有氣勢,是人困挫失意時的表情狀態。在韓愈的〈送窮文〉曾使用了這句成語。唐代的大文學家韓愈從小父母雙亡,在貧困的環境中長大。成年後雖才華洋溢,高中進士,官至吏部侍郎,但數度因直言勸諫而遭貶謫,生活困頓不順。他因而寫了一篇言性質的〈送窮文〉,說有個人用柳條做了一輛車,用草紮了一艘船,還準備花果供品,希望能將窮鬼送走。不久便有個聲音對他說:「我們從你小時候就跟著你、照顧你,你到哪兒,我們就跟到哪兒,從不離棄。別人都嫌棄你、討厭你,只有我們對你最忠心,你居然要趕我們走。既然這樣,你就說說看我們是誰,能說得出來,就是我們已原形畢...
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