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言聽計用     
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也。當今二王之事,權在足下。足下右投則漢王勝,左投則項王勝。項王今日亡,則次取足下。足下與項王有故,何不反漢與楚連和,參分天下王之?今釋此時,而自必於漢以擊楚,且為智者固若此乎!」韓信謝曰:「臣事項王,官不過郎中,位不過執戟,言不聽,畫不用,故倍楚而歸漢。漢王2>授我上將軍印,予我數萬眾,解衣衣我,推食食我3>,言聽計用,故吾得以至於此。夫人深親信我,我倍之不祥,雖死不易。幸為信謝項王!」 〔注解〕 (1) 典故或見於《魏書.卷三五.崔浩列傳》。 (2) 漢王:指漢高祖劉邦。 (3) 解衣衣我,推食食我:將衣食贈送他人,以示關懷之意。後一「衣」字,音|ˋ,穿。後一「食」字,音ㄙˋ,拿食物...
千變萬態     
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屨者,知地形;緩佩玦者,事至而斷。君子有其道者,未必為其服也;為其服者,未必知其道也。公固以為不然,何不號於國中曰:『无此道而為此服者,其罪死!』」於是哀公號之五日,而魯國无敢儒服者,獨有一丈夫儒服而立乎公門。公即召而問以國事,千轉萬變而不窮。莊子曰:「以魯國而儒者一人耳,可謂多乎﹖」 ■《史記.卷八四.屈原賈生列傳.賈誼》且夫天地為鑪兮,造化為工;陰陽為炭兮,萬物為銅。合散消息兮,安有常則;千變萬化兮,未始有極。忽然為人兮,何足控摶;化為異物兮,又何足患!
抽暇     
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抽出空閒時間。如:「何不抽暇到郊外走走呢?」也作「抽空」、「抽閒」。
上下手     
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此處所列為「上下其手」之典源,提供參考。 《左傳.襄公二十六年》楚子、秦人侵吳,及雩婁,聞吳有備而還 ,遂侵鄭。五月,至于城麇。鄭皇頡戍之,出,與楚師戰,敗。穿封戌1>囚2>皇頡3>,公子圍4>與之爭之,正5>於伯州犁6>。伯州犁曰:「請問於囚7>。」乃立囚。伯州犁曰:「所爭,君子也,其何不知?」上其手,曰:「夫子為王子圍,寡君8>之貴介9>弟也。」下其手,曰:「此子為穿封戌,方城外之縣尹10>也。誰獲子?」囚曰:「頡遇王子,弱11>焉。」戌怒,抽戈逐王子圍,弗及。 〔注解〕 (1) 穿封戌:春秋時代楚國大將。 (2) 囚:動詞,俘虜,拘禁。 (3) 皇頡:春秋時代鄭國大夫。頡,音ㄒ|ㄝ...
保山     
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2.媒人。《金瓶梅》第七回:「婆子聽見,便道:『阿呀,保山!你如何不先來說聲?』」《紅樓夢》第五七回:「邢夫人想了一想,薛家根基不錯,且現今大富;薛蝌生得又好;且賈母硬作保山,將計就計便應了。」
糧多草廣     
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軍中人馬所需的糧草非常充足。比喻戰備的有利條件。元.無名氏《桃園結義》頭折:「俺這蒲州,地方寬闊,糧多草廣,軍民好漢,我何不起兵播亂。」
怎不     
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何不。如:「我們在一起生活了好多年,突然要分開,怎不令人心酸呢?」《金瓶梅》第三三回:「金蓮問:『喬大戶家昨日搬了去,咱今日怎不與他送茶?』」《紅樓夢》第六○回:「雷公老爺也有眼睛,怎不打這作孽的!」
便好     
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2.妥善、美好。宋.司馬光《涑水記聞》卷一:「汝曹何不釋去兵權,擇便好田宅市之,為子孫立永久之業。」
春花     
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1.春天的花朵。南朝梁.柳惲〈江南曲〉:「故人何不返,春花復應晚。」
前功盡滅     
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很好,但是可以再教導他射箭的方法。』養由基聽了,就說:『大家都說我射得很好,你卻說可以教導我,那你為何不代替我射那柳葉呢?』那個人說:『我不能教導你伸左臂、屈右臂的射箭本領,但是你今天射柳葉百發百中,卻不善於休息,等一下疲倦了,一箭也射不中,就會前功盡棄。』就像你現在打敗了許多國家,取得許多土地,功勞很大。又即將要出兵經過周王室的所在地去攻打魏國,如果這一仗不能取得勝利,就會前功盡棄了。所以你還是假裝生病,不要出兵的好。」典源又見《戰國策.魏策三》。敘述秦昭王三十二年時,秦國派穰侯魏冉攻打魏國,包圍首都大梁。魏國大夫須賈向穰侯說:「魏國現在發動三十萬精兵駐守大梁,秦和楚、趙三國聯軍,是絕不可能...
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