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你是不是要搜尋以下結果
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據悉
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根據資料或消息得知。 [例]這次的氣爆事件，據悉是天然氣輸送管線老舊釀成的巨禍。
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回歸
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返回、歸到。[例]死亡並不可怕，它是一種回歸自然的現象。
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公辦民營學校
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學校經營必須有所革新，以提高其營運績效。事實上，公立學校常常受到政府諸多法規和行政科層體制的束縛，使它很難適應社會變遷有所調適，進而展現其績效，為改變此一現象，於是有人主張必須從整個學校經營型態革新著手，方易奏效，「公辦民營學校」的想法，也就在這股革新的潮流產生了。 內容說明「公辦民營學校」的嘗試，最早可追溯於1991年，美國一家私人營利公司─教育另類公司（Education Alternatives, Inc., EAI）開始在佛羅里達州（Florida）達地郡（Dade County）的邁阿密灘（Miamic Bea...
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AQ(Adversity_Quotient)逆境智商
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詛咒。ＡＱ高手的做法是，遇到狀況，先問自己：「現在有什麼是可珍惜的？」換句話說，在挫折中找優勢，並把它轉化成進步的助力。例如，突然失業當然錯愕，但想一想，現在多了時間自己可支配，還有資遣費，於是再進修培養第二專長，似乎會是不錯的想法，也許就此開創出另一番格局。畢竟，自怨自哀解決不了問題，懂得在逆境中找機會，才是高ＡＱ的精彩表現。將當下的不幸，變成日後的「幸虧」看待挫敗， ＡＱ高手清楚知道，一時的成敗並不能定一生。就像李安，大學沒考上，卻因此找到了自己真正的舞台，現在想想，還真「幸虧」當時沒考上大學，要不現在就不是這番光景...
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抽薪止沸
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目錄1 解釋2 出處3 例句4 反義 解釋 拿掉柴薪，使水停止沸騰。比喻從根本解決問題。 出處 北齊的魏收 為侯景叛變移梁朝文：「抽薪止沸，剪草除根。」 例句 問題已經出現，為一的解決方法只有找出源頭，抽薪止沸，從根本解決它。 反義 揚湯止沸
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植物胞器
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用在此進行，形成的苷三磷酸(adenosine triphosphate, ATP)則運送至細胞中其它需要能量的區域。 微粒體(microbodies)微粒體為直徑1微米的單層膜構造，根據其內含有的酵素而有不同的名稱及功能。[註三] 過氧化小體(peroxisomes)：內含過氧化氫酶(catalase)，可移除細胞內有害的代謝副產物。乙醛酸循環體(glyoxysome)：將脂類轉化為細胞的碳源，於植物種子中特多。葡萄糖生成體(gluconeogenesis)：可將脂肪酸轉化成葡萄糖並運送至胚。 質粒體(plasti...
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字詞聯想測驗
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字詞聯想測驗(Word Association Test)1879年，高頓設計了字詞聯想測驗，原來稱為自由聯想測驗。馮特和卡泰爾相繼在新理實驗室進行實驗，發現它乃具有許多用途。此過程包括只呈現一系列的不連續的字，讓受測者對這些字聯想出其他字，利用這種方法探討受測者的思考歷程。字詞聯想測驗也可以作為「測謊器」之用，這種應用也是由榮格首先在實驗室與實際情境中所採用的。受測者對聯想內容、反應時間，以及反應困擾，都成為分析說謊或犯罪的線索；同時，可以測淂生理上的情緒反應。被選為測謊用的文字，通常涵蓋特殊罪犯的特徵；字詞聯想是否具...
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惰性知識
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且應能夠，應用到廣泛範圍的情境，但是現在卻只能應用到有限範圍的環境」的知識。我們在學校學到，卻無法把它應用在生活中的訊息或技能，就是隋性知識。例如，你可能也認識這樣的人：他已通過了高級法語測驗，卻無法在巴黎與人溝通；或者，他能夠解決數學課的體積問題，卻不知道要訂購多少沙子，才能填滿一個沙箱。很多時候，我們在日常生活中遭遇了問題，並不是由於我們缺乏知識，而是因為我們不能使用自己已有的知識。 實驗Perfetto, Bransford和Franks進行了一項有趣的實驗來說明惰性知識的概念。他們在實驗中給大學生像下列的問題：「...
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揭開
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1.掀開、打開。[例]他揭開鍋蓋加進調味料後，讓它繼續悶煮。
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振興
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積極努力，使它興盛起來。[例]振興教育、振興實業
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士