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學習障礙資源班課程內涵
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學習障礙資源班課程內涵 學習障礙兒童資源班的課程包刮下列十二項內涵:1. 自我協助器角與自我概念自我協助技巧的訓練課程涵蓋穿衣、飲食、個人衛生等行為能力。2. 大肌肉動作活動大肌肉活動包含運用頭部、四肢和軀幹的肌肉動作,其訓練課程既有走路、跳、攀、爬、投擲和滾等動作。3. 精細肌肉動作活動精細肌肉動作包...
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身心障礙資源班班常用課程模式
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身心障礙資源班班常用課程模式Deshler,Lowrey和Alley的研究結果指出,常用的資源班課程類型依序是(1)基本技巧補救教學課程(basic-skills reme-diation model),占45%;(2)個別教學課程(tutorial model),占24%;(3)功能技巧教學課
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工具工程
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研究如何計劃製造程序、設計及供應生產工具,以及組織適當人力,以最經濟有效的方式,生產所需製品的一門學問。
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APL程式語言
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APL程式語言(A Programming Language,簡稱 APL)是由IBM公司艾佛森(Kenneth Iverson)發展的一種電腦語言。在1962年公開發表,現已廣泛應用在商業與工程上。
APL 程式語言屬於高階語言(High-Level Languages),使電腦接受命令語言,相當接近處理之問題,即以問題為導向之機器語言。這種語言採用轉譯程式(Interpreter),與編譯程式(Compiler)並不相同。轉譯程式轉譯來源程式(Source Program)一次一行,每行一經轉譯立即被執行。APL程式語言充分表現矩陣(Arrays)運用之特別能力,是一種具... |
南迴鐵路沿線鑽探工程 A(里程:K65
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井口座標為E120°58'25"、N22°33'26",行政區劃分屬台東縣太麻里鄉香蘭村。本座鑽井孔口標高254公尺,鑽探深度為205公尺,科博館目前蒐藏本孔岩心共36箱。主要地層為潮州層(廬山層相當之地層),鑽探所得之岩心有風化層、硬頁岩、砂岩。
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上層電腦輔助軟體工程工具
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一套用於軟體生命週期中之工具,以協助需求規劃、系統分析至系統設計之工作及其文件之製作。這套工具的產出,即為程式規劃之輸入。參【下層電腦輔助軟體工程工具】(lower-CASE tool)。
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程式崩潰
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指程式試圖執行一條並不存在的指令,而導致作業停止的現象。
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程,射程,範圍
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程亦稱里程或距離,係指由一已知點到另一任意已知點之距離。一般指直線距離。
射程主要是對砲彈或飛彈而言。以防空飛彈為例,射程可能指水平射程、斜距(slant range)、最大射程或最小射程等。其次就地對地飛彈而言,最常用的有水平射程、海平面射程、最大射程、最小射程、發射射程、方格射程(grid range)等。其中水平射程與海平面射程,如附圖所示。對於中、長程之彈道飛彈,射程之計算通常以海平面之距離為準。 範圍為某種現象影響所及之區域,例如地球引力場之作用範圍,或大氣影響之高度範圍。 |
課程表(大陸地區)
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課程表亦稱「課程標準表」、「教學計畫表」、「各年級教學科目及教學時數表」等,是用以規定各級各類學校課程設置的文件,一般用表格的形式列出學校設置的教學科目、各科教學的起止學年或學期、各科每週教學時數等,有的課程表還列出各科教學內容要旨。
清朝末年興辦近代教育之初,在各級學堂章程中有「功課教法」章,該章中列有課程門目表和課程分年表,此乃中國近代課程標準及課程表的雛形。民國元年(1912)一月,教育部公布了〔普通教育暫行課程標準〕。同年十一月,教育部又據此制定〔小學校教則及課程表〕。民國三○年代末葉前,中小學課程標準及課程標準表多次修改、變動。 一九四九年後,大陸地區... |
Fife數學課程計畫(蘇格蘭)
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一九六○年代末,蘇格蘭政府頒布綜合教育政策,Fife郡中等學校為響應此一需求,協助數學教師在能力混合班中規劃教學,而推動數學課程的實驗研究,依所在地命名為Fife數學課程計畫,由教育部贊助。
最初的計畫主持人為史特靈(Stirling)大學教育系之數學講師吉列斯(G. Giles),得Fife郡中等教育科科長之邀請,先向本郡數學教師講授「個別化教學法」,在課堂中使用「工作卡系統」允許學生獨自學習或編組學習,再在兩所中學的一年級班級中,進行先導性的教學實驗,探討工作卡教學法的功效與困難,供其他教師觀摩、評核。吉列斯親自試教第一節課,隨後定期訪視,監控進度。實驗教材由研究小組編撰... |
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貓頭鷹博士