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康米紐斯     
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肉體是靈魂的監獄」之看法。(二)知識論:基於「泛智」的哲學觀念,希望嬰孩在六歲以前,要了解各種知識的略,主要途徑為透過感官的實物教學。 教育觀1. 教育目的:希望獲致和平、安詳、康樂的幸福社會。2. 教育主張:受到基督宗教的影響,認為人是由上帝創造,因此人皆有相同的價值,所以主張人人皆有受教育的權力,無論貧窮、階級、性別…等,因此設計了全民入學的學校制度;此外,所有事物皆由帝創造,故任何事物皆有學習的價值。3. 教育方法:自然教學法(順應兒童的自然發展)。4. 教育制度:根據學生自然發展的原則,擬定以六年為一階段的教育...
台北市立松山家商     
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目錄1 英文名稱2 特色3 師資況4 校徽5 教學單位6 校史7 未來展望8 交通資訊9 參考資料 英文名稱Song Shan High School of Commence and Home Economics 特色本校的行政同仁一直在思索,思索到底要給我們學生什麼樣的三年學習生涯?是知識的學習,讓學生在三年後順利升學就足夠了嗎?還是有其他更重要的,是會影響學生未來生活與學習的東西。因此,培養一種「帶得走的能力」,而不是讓學生的松商三年船過水無痕,沒有留下什麼,這樣的動心起念便是推動本方案最原始的念頭。本校故劉前校...
氣勢     
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相似詞:氣魄、氣、氣派
分布式領導     
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ibuted leadership)分布式領導(distributed leadership)是一種念性或診斷性工具,也是領導現況的描述,而不是學校領導更有效率的藍圖,也不是更好領導的處方,而是分析領導實踐的方式。分布式領導是一種方法,也是一種哲學,它強調去集權化、社會責任和集體學習,鼓勵部屬學習如何領導,裨益於社會資本的增加(Grint, 2005)。指在一個組織中領導活動散布於各個成員,每個成員在其負責領域和信任與合作氛圍下,參與領導實務運作,擔任領導角色並承擔領導責任,以利達成組織任務及提升組織效能。 分布式領導...
鳥喙     
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目錄1 鳥喙(BILL)1.1 粗喙1.2 又尖又彎的鳥喙1.3 森林手術刀1.4 吸管一樣的喙1.5 可兩用的喙1.6 關鍵字1.7 參考書目 鳥喙(BILL)鳥喙就是鳥的嘴巴,也因為進食的方式和吃的食物不同,所以喙的形狀也就千差萬別。通常觀察喙的形狀,就能大知道牠們愛吃甚麼。雄鳥的喙顏色通常會比雌鳥漂亮,通常也越吸引雌鳥。鳥喙如果呈現黃色或紅色大部分都是因為吃了富含胡蘿蔔素的水果和蔬菜等食物造成的。(註2) 粗喙有些鳥兒的喙,比麻雀甚至鴿子還要粗,像是文鳥、紅腹灰雀等。這些鳥類因為有很粗的喙,所以很適合用來咬破穀類...
    
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計算、推測。[例]評估、估計、估價
朝氣     
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2.精神抖擻,奮發進取的氣。明.史可法〈請出師討賊疏〉:「大變之初,黔黎灑泣,紳士悲哀,痛憤相乘,猶有朝氣;今兵驕餉詘,文恬武嬉,頓成暮氣矣。」
古往今來     
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人應該要有歷史觀,唯有鑑往,才能知來並且將生命價值延續到代代子孫。補充:古往今來在英文中的類似說法大是...from antiquity to the presentthroughout the ages/of all agessince/from time immemoral
將功贖罪     
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建立功勛,以抵消所犯罪過。《鏡花緣》第一○回:「以善抵惡,就如將功贖罪,其中輕重,大有區別,豈能一而論。」也作「將功折罪」、「以功贖罪」。
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相反詞:略、簡單、簡略、粗略、扼要
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