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博
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形容寬廣、眾多。如：「廣博」、「博愛」、「地大物博」。
比喻見識廣大。如：「淵博」、「博聞」、「博古通今」、「博學多才」。
換、獲取。如：「博取同情」、「博君一笑」、「博得美人心」。
以財物作注爭輸贏。如：「賭博」、「博局」。
博士：學位的最高一級，在碩士之上。
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容量單位
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印象，並且與實務作一個結合。另外也應提供容量計算的試題，例如4公升的牛奶喝掉3公升80毫公升後，還剩多少毫公升，如此的應用問題，必須促使學生進行單位換算，猶如在計算時間時，其不同的單位即意謂著不同的含意。 關鍵字中文關鍵字：容量單位英文關鍵字：Capacity unit 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁314~315。高等教育文化事業有限公司。註2 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁596~597。五...
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寅吃卯糧
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01.《官場現形記》第一五回：「我只吃一分口糧，那裡會有多少錢？就是我們總爺，也是寅吃卯糧，先缺後空。」
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車水馬龍
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02.五代十國南唐．後主〈望江南．多少恨〉詞：「多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時遊上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。」
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懸崖勒馬
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參考詞語︰臨崖勒馬注音︰ㄌ｜ㄣˊ ｜ㄞˊ ㄌㄜˋ ㄇㄚˇ漢語拼音︰lín yái lè mǎ釋義︰猶「懸崖勒馬」。見「懸崖勒馬」條。
01.元．鄭光祖《智勇定齊．第三折》：「這廝不識咱運機，將人來緊追襲。呀！你如今船到江心補漏遲，抵多少臨崖勒馬纔收騎。尚兀自追趕著爭持，不睹事撞入咱陣裡，你正是有路無歸。」（源）
02.《野叟曝言．第五六回》：「虧得老襟丈臨崖勒馬，不然，以祖父世傳之產業，而換幾根籌馬，豈不傷心？」 參考詞語︰勒馬懸崖注音︰ㄌㄜˋ ㄇㄚˇ ㄒㄩㄢˊ ｜ㄞˊ漢語拼音︰lè mǎ xuán yái釋義︰猶「懸崖勒馬」。見「懸崖勒馬」條。
01.清．紀昀《閱微草堂筆記．卷一六．姑...
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齊
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1.分量、劑量。通「劑」。《周禮．天官．亨人》：「亨人掌共鼎鑊，以給水火之齊。」漢．鄭玄．注：「齊，多少之量。」
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量
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1.計算物體數量的器具。如斗、斛等。《廣韻．去聲．漾韻》：「量，合、斗、斛。」《漢書．卷二一．律歷志上》：「量者，龠、合、升、斗、斛也，所以量多少也。」
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邋遢
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2.拖著腳步走路。元．王子一《誤入桃源》第一折：「眼見得路迢遙、芒鞋邋遢，抵多少古道西風瘦馬。」或讀為ㄌㄚ ．ㄊㄚ lā ta。
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擔
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3.負責、承當。如：「擔風險」、「這責任我恐怕擔不起。」《紅樓夢》第六七回：「人家陪著你走了二三千里的路程，受了四五個月的辛苦，而且在路上又替你擔了多少的驚怕沉重。」
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也
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6.置於句中，以調整音節語氣。如：「你再也休提。」元．蕭德祥《殺狗勸夫》第二折：「可不道一部笙歌出入隨，抵多少水盡也鵝飛。」
7.表示或者、還是。元．李文蔚《燕青博魚》第三折：「姦夫在那裡？姓張姓李？姓趙姓王？可是長也矮，瘦也胖？」《水滸傳》第四○回：「你見我府裡那個門子，卻是多少年紀？或是黑瘦也白淨肥胖？」
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貓頭鷹博士