跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1041 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
桃花人面     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「人面桃花」之典故說明,提供參考。「人面桃花」這句成語出自唐代詩人崔護〈題都城南莊〉詩。崔護,字功,博陵(今河北安平縣)人,貞元十二年進士,官嶺南節度使。《太平廣記》中有一則關於他作此詩的故事:崔護在中進士前的某年清明節,獨遊長安城南,看見一座桃花盛開的農莊,他上前去叩莊院的大門,想要討杯水酒來解渴。出乎意料的,一位姿色非凡、豔如桃花的女子開門接待。第二年的清明節,崔護情不自禁地前往尋訪那位女子。桃花依舊,但大門深鎖,芳蹤杳然。崔護失望之餘,在門扉題上「人面桃花相映紅」的詩句,以記那位姿色非凡的女子。後來「人面桃花」演變為成語,除可形容女子容貌美麗外,也被用來形容景色依舊,而人事已...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
城牆上的齒狀矮牆。《左傳.襄公六年》:「甲寅,堙之環城,傅於堞。」晉.杜預.注:「堞,女牆也。」南朝宋.鮑照〈蕪城賦〉:「是以板築雉堞之,井幹烽櫓之勤,格高五獄,袤廣三墳,崒若斷岸,矗似長雲。」
翹首企足     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
抬起頭,踮起腳跟遠望。形容盼望切。明.瞿佑《剪燈新話.秋香亭記》:「但翹首企足以待結褵之期,不計其他也。」也作「翹首引領」、「翹足引領」。
渴求     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
切的追求。[例]人生際遇如同海潮般有起有落,渴求永遠的風平浪靜是不可能的。
開釋     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.解釋。《晉書.卷九一.儒林傳.徐邈傳》:「開釋文義,標明指趣。」唐.韓愈〈答侍御書〉:「如遂蒙開釋,章分句斷,其心曉然。」
國立崇實高工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  電機科   室內空間設計科 化工科  體育班    沿革中華民國三十四年秋,對日抗戰勝利,凱歌正,國內兵燹未息,三十七年秋,山東教育界名流司令部子弟學校」,男生中年長者從軍,年幼者及女生分班上課。當時另有海南島轍軍之瓊州中學師生亦加入本校,以養以教,規模肇開,後因澎湖各項資源匱乏,師生生活隔外艱苦,在苑校長覺非奔波下,遂於四十二年二月十二日播遷員林。三月九日,奉部令易名為「教育部特設員林實驗中學」,該年七月,豫衡聯中由越返台,四十三年二月,大陳島中正中學,及陸續來台的泰滇緬區及中部當地學生,亦分發或考入本校,師生住...
街談巷語     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
辯論之士。街談巷議,彈射臧否3>。剖析毫釐4>,擘肌分理5>。所好生毛羽,所惡成創痏。郊甸之內,鄉邑賑。五都貨殖,既遷既引。商旅聯槅,隱隱展展。冠帶交錯,方轅接軫。封畿千里,統以京尹。 〔注解〕 (1) 典故或見於《漢書.卷三○.藝文志》。 (2) 五縣:即「五陵」,指長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵五個漢代帝王陵寢所在的縣。皆位於長安,為當時豪俠巨富聚集的地方。 (3) 彈射臧否:指摘出他人的善惡得失。彈射,指摘。臧否,音ㄗㄤ ㄆ|ˇ,善惡得失。 (4) 毫釐:比喻極微小的數量。 (5) 擘肌分理:比喻分析事理十分細密。見「擘肌分理」。〔參考資料〕 《漢書.卷三○.藝文志》小說家者流...
一仍舊貫     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
語本《論語.先進》:「魯人為長府,閔子騫曰:『仍舊貫,如之何?何必改作。』」完全按照舊例行事。《晉書.卷八四.仲堪傳》:「謂今正可更加梁州文武五百,合前為一千五百,自此以外,一仍舊貫。」
約略     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大概。唐.元稹〈春六十韻〉:「約略環區宇,勤綺鎬酆。」《文明小史》第三九回:「那兵官把話說完,鈕翻譯約略述了一遍。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.國名。周代諸侯國,故城在今河南省汲縣境內,周武王封管叔監於此。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示