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知覺
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1.知道、察覺。《西遊記》第三九回：「但恐官家有人知覺，泄漏我的事機，反為不美。」《儒林外史》第一三回：「休使他知覺逃走了，不好回文。」
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惰性知識
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也認識這樣的人：他已通過了高級法語測驗，卻無法在巴黎與人溝通；或者，他能夠解決數學課的體積問題，卻不知道要訂購多少沙子，才能填滿一個沙箱。很多時候，我們在日常生活中遭遇了問題，並不是由於我們缺乏知識，而是因為我們不能使用自己已有的知識。 實驗Perfetto, Bransford和Franks進行了一項有趣的實驗來說明惰性知識的概念。他們在實驗中給大學生像下列的問題：「Uriah Fuller是著名的以色列超心理學家，他能夠在任何棒球比賽開始之前，告訴你棒球隊的得分，他的祕訣是什麼？」在大學生看到這些問題之前，研究者要某...
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不著
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1.不在。元．高文秀《遇上皇》第一折：「每日家酒裡眠，酒裡臥，不著家裡，撇的我冷冷清清。」《元曲選．合同文字．第二折》：「怎知道壽短促，命苦毒，再沒個親人看顧，閃的這兩把骨殖兒不著墳墓。」
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報應
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種善因得善果，種惡因得惡果。後專指做壞事的人必定會遭受惡運。《須賴經》：「一切諸法，報應有二，種善者生善道，種惡者隨惡道。」《紅樓夢》第一五回：「你是素日知道我的，從來不信什麼是陰司地獄報應的。」
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撥動
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1.挑動、引起。元．尚仲賢《柳毅傳書》第二折：「倘或被他知道，撥動他這個性子，可怎了也。」
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何以見得
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憑什麼知道。《儒林外史》第四九回：「高翰林道：『老先生何以見得？』」
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別無長物
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4) 簟：音ㄉ｜ㄢˋ，竹席。
(5) 卿：對人的尊稱。
(6) 薦：草蓆、草墊。
(7) 悉：知道。
(8) 長物：多餘的物品。長，音ㄓㄤˋ。
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尋章摘句
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「尋章摘句」這個成語的意思是讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句，而少深入研究。典源出自《吳書》。三國時劉備蜀軍攻打東吳，吳主孫權派使者趙咨向魏文帝曹丕求援。曹丕用嘲笑的語氣問趙咨：「你們吳國的君主很知道要讀書嗎？」趙咨回答說：「吳王率領百萬雄兵，任賢使能，志存經略。如有空閒，就博覽群書，領略其精髓，不像普通的讀書人，只知道搜求、摘取漂亮詞句，而不深入研究。」後來「尋章摘句」被用來形容讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句，而少深入研究。如《三國演義》第四三回：「尋章摘句，世之腐儒也，何能興邦立事？」亦用以指寫作時，多套用前人的章法、語句，而不講究創意。如唐．李賀〈南園〉詩一三首之六：「尋章摘句老雕蟲，曉月當簾...
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嘰嘰喳喳
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狀聲詞。形容吵雜細碎的說話聲。[例]那一群人嘰嘰喳喳的，不知道在討論什麼？
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曉得
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知道、明白。如：「請您放心，我曉得輕重利害，不會貿然行事。」《儒林外史》第三四回：「莊紹光坐在車裡，半日也說不出話來；也不曉得車外邊這半會做的是些甚麼勾當。」
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貓頭鷹博士