:::
共 775 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
古文三十篇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
98學年度新課程綱要修訂之參考。 各科學校名單全台共設立22個學科中心,其中各科所負責的學校名單如下綜合活動:文華高中國文:北一女中英文:左營高中歷史:中山女高地理:台中女中公民與社會:台南一中數學:建國高中物理:台中一中化學:高雄高中生物:新竹高中基礎地球科學:高雄女中地球與環境:新店高中體育:竹山高中健康與護理:蘭陽女中家政:台南女中生活科技:板橋高中音樂:三重高中美術:大同高中藝術生活:師大附中生命教育:曉明女中生涯規劃:中正高中國防通識:新竹女中
|
台北市立松山工農
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生的心靈,營造溫馨和諧校園環境。 校徽 教學單位電機科電子科資訊科機械科汽車科化工科園藝科食品加工科綜合高中綜合職能科 校史1949年2月,設立臺北市立初級農業職業學校,並由陳炳禧校長兼掌校務,五月三日始建校舍並定為校慶1955年,增設高農部園藝科、農村家事科、綜合農業科、農產製造科,同年十月更名為臺北市立農業職業學校,成立四健會,指定成為美援示範學校1959年,停辦初農部1...
|
健康與體育學習領域
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學為原則,各校得視該校之師資、場地、器材、設備等環境條件做彈性調整。(3)學校為提升學生健康,可配合綜合活動及學校自主之時間,進行各項健康教學活動,如:晨間檢查、視力保健、口腔衛生、午餐營養教育、B型肝炎防治、菸害教育、藥物濫用教育、環保教育、防火、防震、防颱等活動;並設立健康中心,以利實施健康服務,及配合健康教學之進行。(4)學校為提升學生體適能狀況及培養學生健康休閒生活的觀念,應利用綜合活動、學校自主時間與課外時間安排體能及其他休閒活動,每週至...
|
九賓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古代朝會大典設九賓,文獻說法不一:(1)指公、侯、伯、子、男、孤、卿、大夫、士。《周禮.秋官.大行人》漢.鄭玄.注:「九儀,謂命者五:公、侯、伯、子、男也;爵者四:孤、卿、大夫、士也。」《史記.卷八一.廉頗藺相如傳》裴駰集解引韋昭注:「九賓則周禮九儀。」(2)指王、侯、公、卿、二千石、六百石下及郎、吏、匈奴侍子。《續漢書志.第四.禮儀志上》劉昭注引薛綜曰:「九賓謂王、侯、公、卿、二千石、六百石下及郎、吏、匈奴侍子,凡九等。」(3)九種禮賓的官員。《漢書.卷四三.叔孫通傳》:「大行設九賓,臚句傳。」王先謙補注引劉攽:「賓,謂傳擯之擯。九賓,擯者九人,掌臚句傳。」(4)典禮宴會中陳設的文物。《史記.卷八六.刺客傳.荊軻傳》張守節正義引劉云:「設文物大備,即謂九賓。」
|
情緒智商
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一個人表現於情緒上的自制、熱忱、堅毅、自我驅策等各方面的綜合能力。異於以智力為準的智商(IQ)。英文縮稱為EQ。§英Emotional Intelligence
|
奧林匹克運動會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國際性的運動競賽大會。起源於古代希臘,古希臘人常在奧林匹克舉行祭典競技,每隔四年舉行一次,共舉行二九三次,至西元三九四年因羅馬王狄奧多阻止而中斷。一八九二年法人古柏丁(Pierre de Coubertin)倡議恢復古代奧林匹克運動會,並於一八九六年於雅典舉行第一屆現代奧運,而後每隔四年舉行一次,地點不定,由奧林匹克委員會管理。因其為世界性的綜合運動會,清末民初也稱為「世界運動會」。縮稱為「奧林匹克」、「奧運」、「奧運會」。
|
萬緒千頭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
萬緒」是曹植用來描述自己的處境,受王機等吹毛求瑕,百般刁難。「端」與「緒」都是指絲的線頭,用絲線的錯綜複雜表示事情的繁多。後來「端」就改成「頭」,「千頭萬緒」這句成語就從這裡演變而出,形容事情雜亂,頭緒紛繁,難以處理。
|
經義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.經書的意旨。《漢書.卷八一.張禹傳》:「禹見之於便坐,講論經義。」《三國志.卷五三.吳書.薛綜傳》:「建立學校,導之經義。」
|
司法院
瀏覽人次:0
收藏人次:0
司法院目錄1 司法院的地位與職權2 大法官的職權3 參考書目4 關鍵字 司法院的地位與職權司法院作為國家最高司法審判機關,依據我國憲法增修條文第5條第1項規定,司法院係由15名大法官組成,經由總統提名,立法院同意後任命。大法官其中一為司法院長,一為副院長,而院長之職權可約略概括為院務的綜理、主持司法院大法官會議、解決自治法之障礙及出席院際會議等等。而關於司法權所包含之內容,則可以類化為民事審判權、刑事審判權、行政事件審判權、公務員懲戒與違憲審查權等。司法權具有集中性,又稱為不可分性或專屬性,此指司法權集中於一司法系下,而...
|
馬拉美
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有的那種理想之花。」但要這樣使精髓具體化,這樣創造花的概念,而不是去真正描繪花朵,那就需要極其精細和綜合地運用所有的語言資源。馬拉美盡其畢生精力要將他的理論付諸實施,將它寫入他的《大作品》中去,可是他未能完成這部《大作品》,但他確是完成了一些與《大作品》有關的詩歌。在這些詩作中,他寫了幾首輓歌,主要的對象有波特萊爾、埃德加、愛倫坡、華格納、哥提耶(Theophile Gautier)和魏倫。人們委託他寫輓歌,他也很樂意接受,因為輓歌的道統主題是「人死了,但他活在自己的作品中」,這與詩人自己的想法吻合,雖然現實之外一無所有...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士