跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
3507 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
忘死     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不顧性命。《蕩寇志》第六五回:「眾將奉元帥之命,捨忘死,攻擊三關。」也作「捨死忘」、「忘捨死」。
朝露     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
朝露日出則乾。比喻人命短促。如:「人朝露,凡事何必計較太多?」也作「人如朝露」。
久視     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
命長久活存,永不衰老。《老子》第五九章:「有國之母,可以長久,是謂深根固柢,長久視之道。」《抱朴子.內篇.對俗》:「得其深者,則能長久視。」也作「長不老」。
孿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
自一母體同一次產的兩個幼體。參見「雙胞胎」條。
存-關係-成長理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  存-關係-成長理論是由耶魯大學教授阿德佛(Clayton Alderfer)將馬士洛(A.H. Maslow)的需求層次論加以修訂,使與實證研究更為一致。阿德佛認為人類有存(existence)、關係(relatedness)、成長(growth)等三種核心需要。這三種需要的名稱,各取其英文字首組成,故又名為ERG理論。這三種需要的關係,如下圖所示:
  
  存的需要是指維持存的物質條件,與馬士洛的理與安全感的需要相對。關係的需要是指人際關係的圓滿和諧,與馬士洛的社會的需要相對。成長的需要則是指個人追求自我發展的欲望,與馬士洛的尊榮感和自我實現的需要相對...
虎口逃     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
比喻經過極大的危險,才安全逃脫。明.許自昌《水滸記》第一六齣:「虎口逃,拯救求憐切人。」也作「虎口餘」。
人急計     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人在情急之下會突然想出應變的計謀。元.施惠《幽閨記》第七齣:「粉牆這等高峻,如何跳得過?自古道人急計,不免攀住這杏花梢,跳將過去。」也作「人急智」。
即景     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
由眼前的景象而引發某種情緒或感想。清.李漁《閒情偶寄.卷一.詞曲部.詞采》:「善詠物者,妙在即景情。」《官場現形記》第一六回:「這天晚上,高升正在艙內,替總爺打菸。總爺同他閒談,問起:『莊大爺衙門裡有多少人?你從前跟誰的?他怎麼拿你薦給我呢?』高升見問,即景情,便一一答道:『莊大老爺的人口,……。』」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.人民的天性。《書經.君陳》:「惟民厚,因物有遷。」唐.孔穎達.正義:「惟民初自然之性皆敦厚矣。」
2.人民的計。如:「民議題向來都是施政的重點所在。」《左傳.宣公十二年》:「民在勤,勤則不匱,不可謂驕。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.活人。《樂府詩集.卷七三.雜曲歌辭十三.古辭.焦仲卿妻》:「人作死別,恨恨那可論?」《三國演義》第六九回:「只可泰山治鬼,不能治人也。」
2.人民。《文選.孫楚.為石仲容與孫皓書》:「豺狼抗爪牙之毒,人陷荼炭之艱。」唐.白居易〈初加朝散大夫又轉上柱國〉詩:「柱國勛成私自問,有何功德及人?」
3.不認識的人。《初刻拍案驚奇》卷六:「狄氏是個良人心性,見說要他當面見人,耳根通紅起來。」《文明小史》第四一回:「至於官場上所用翻譯,什麼制臺衙門、洋務局各處,有各處熟手,輕易不換人。」
4.下來的時候或地方。如:「天津人」、「甲子年人」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示