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事後回溯研究法
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ical records)；(2)個人文件(personal documents)；(3)大眾傳播之報導(mass communication)。目錄1 研究步驟2 =確認研究問題2.1 確立假設2.2 選取比較組2.3 控制無關變項2.4 蒐集與分析資料2.5 發現的詮釋3 關鍵字4 參考資料 研究步驟事後回溯研究雖然無法操縱自變項和不可能隨機分派受試者於各組，但有好幾個程序可用來設計，以增進控制和限制似乎合理之競爭性假設。 =確認研究問題事後回溯之首要步驟，在於確認包含依變項可能之原因在內的研究問題。對可能原因之選擇...
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摘錄
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選取文件或書刊中的一部分內容。[例]這篇報導寫得不錯，我特地摘錄幾段供大家參考。
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暗箭傷人
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近義:含沙射影,為鬼為蜮反義:光明正大,光明磊落辨似: 「暗箭傷人」及「含沙射影」都有暗中傷害別人的意思。 「暗箭傷人」是指以陰險手段暗中害人；「含沙射影」多指用語言、文字進行毀謗中傷。 暗箭傷人 含沙射影 辨似例句 ○ ㄨ 我這次會栽在他手上，是我沒料到他會不講道義，～。 ㄨ ○ 這篇報導～地批評一些人。
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體罰
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完成了禁止體罰的法制化。但是學校還是有體罰，媒體上較常報道的是打屁股、踢踹屁股，都是有瘀傷、紅腫才被報導。就在《教育基本法》禁止體罰修正案取得朝野共識通過當日，台灣花蓮縣中城國民小學教員林玟妝，用73釐米長鋁棒打小學5年級男生的屁股，超過100下。家長提出告訴，經花蓮地方法院在2007年11月29日判刑確定。但2009年1月17日，花蓮縣又發生小學5年級男生被簸箕柄打屁股的事件，引起傳媒大幅報道。台灣立法禁止體罰後，常有學生或學生的家人在體罰現場用手機或數位相機拍攝實景，向媒體、民意代表、教育主管機關申訴。 體罰做為刑罰...
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散文
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指不用韻、不對偶、句法參差的文章。相對於韻文及駢文而言。現代的散文依其內容和形式，大約可分為雜文、小品、隨筆、報導文學等。[例]這篇散文以清新的筆法描寫鄉居生活，讀起來令人十分嚮往。
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地震
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發現瓦斯管有損，輕輕將門、窗打開，立即離開並向有關權責單位報告。‧打開收音機，收聽緊急情況指示及災情報導。‧檢查房屋結構受損情況，儘速離開受損建築物，疏散時請使用樓梯。‧儘可能穿著皮鞋、皮靴，以防震碎的玻璃及碎物弄傷。‧保持救災道路暢通，徒步避難。‧聽從緊急計畫人員的指示疏散。‧遠離海灘、港口以防海嘯之侵襲。‧地震災區，除非特准，請勿進入，並應嚴防歹徒趁機掠奪。‧注意餘震之發生。 相關網站中央氣象局 地震測報地理資訊系統國家地震工程研究中心
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西瓜效應
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舉[來源請求]，此次選舉，在野的國民黨直接以超過三分之二的絕對多數席次擊敗執政的民進黨，新聞媒體大幅報導之時，重心遂放在此次選舉結果對於同年三月將舉行的總統大選之影響，許多評論家認為各界勢力可能向勝選的國民黨靠攏。為與出現在台灣政壇已久的「鐘擺效應」相提並論，媒體首度將過去習用的「西瓜偎大邊」俚語改為「西瓜效應」。相反的政治情勢指為鐘擺效應
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王鼎鈞
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報紙專欄發表雜文及小說，寫作興趣廣泛。先後於中國文化學院、臺灣藝術專科學校、世新新聞專科學校講授新聞報導寫作及廣播電視節目寫作等課程，亦為各種文藝營、寫作研習會上深受歡迎之講座。對創作風氣、欣賞水準影響深遠。曾擔任中國廣播公司編審組長、節目製作組長，中國電視公司編審組長，先後主編台北《掃蕩報》副刊，台北《公論報》副刊，《徵信新聞報》（今《中國時報》）副刊，《中國語文月刊》。亦曾為正中書局編審，及台北三大文藝基金會評審委員。1978年離開台灣，前往美國新澤西州，任職於西東大學雙語教程中心，編寫雙語教學所用的中文教材。退休後...
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採訪
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2.新聞記者訪問打探消息。如：「獨家採訪報導」。
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環境教育
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的可能原因。4-3-2能分析各國之環境保護策略，並與我國之相關做法做比較。4-3-3能對環境議題相關報導提出評論，並爭取認同與支持。4-3-4能建立伙伴關係，尋求適切的資源與協助，以設法解決環境問題。4-3-5能以各種管道向行政機關、民意代表或非政府組織發聲，以表達自己對環境問題的看法。4-4-1能運用科學方法鑑別、分析、瞭解周遭的環境狀況與變遷。4-4-2能草擬自己居住社區之環境保護行動計畫。4-4-3能以調查與統計分析等方式檢討環境問題解決策略之成效。4-4-4能以客觀中立的態度與他人對環境議題進行辯證，以說服他人或...
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貓頭鷹博士