:::
資料庫查詢時間:906.2517 ms
共 113 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
示範教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
適當配合。特殊之程序,包含技能操作及科學原理,由逐步之示範提出,要比其他教學方法適當。事實上假如沒有熟練之示範技巧,要教導技術或知識觀念會是一件不容易之事情。其主要的目的有三:一為使個體學得尚未學會的行為;二為促使原已學會的行為表現出來;三為消除已學會的不適當行為。因此教師在教學的過程中,經常提供行為示範來教導學生學習新行為、引導學生將已經學會的行為表現出來或透過適當的行為示範來消除學生已學會的不適當行為。目錄1 目的2 限制3 優點4 關鍵字5 參考資料 目的1.促使原已學會的行為表現出來2.使個體學得尚未學會的行為3...
|
純熟
瀏覽人次:0
收藏人次:0
熟練。宋.蘇軾〈次韻定慧欽長老見寄詩〉八首之四:「真源未純熟,習氣餘陋劣。」《文明小史》第二五回:「到他十三歲上,送入外國學堂讀洋文。濟川天分極高,不上三年,學得純熟。」
|
精練
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.精通熟練。《三國志.卷二八.魏書.鍾會傳》:「及壯,有才數技藝,而博學精練名理。」《梁書.卷五一.處士傳.庾承先傳》:「九流《七略》,咸所精練。」也作「精煉」。
|
幹練
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能幹又熟練。[例]她是個十分幹練的祕書,因此深得主管的信任。
|
蜻蜓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
但可以在快速飛行時忽然停住,也可以長時間懸浮在空中不動,還可以隨時變換方向和速度唷,當然同時也是十分熟練的獵殺者,能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。蜻蜓是有翅膀中的昆蟲最原始的一類。從距今2.8億年前的化石可以得知,在古生代後期,地球曾經有一種超大型的蜻蜓,當牠們張開翅膀,可以達70公分左右,就像老鷹一樣。(註2) 生長過程在連著身體一起飛行後,蜻蜓就會開始進行交配,交配後的雌蜻蜓會將卵一顆顆的產在水中。而從卵孵化的幼蟲,喜歡在蓮花池或小溪邊玩耍,主要以水中的蚤類為食物,偶爾也會捕食小魚。當幼蟲不斷長大後,...
|
精煉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.精通熟練。如:「他操作機器的工夫十分精煉。」也作「精練」。
|
詹冰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學教授理化。衝擊著詹冰的是告別日文,且被迫接受中文的生活。對一位視寫作為幸福,自小受日文教育,以日文熟練寫作,亦勤奮寫作近三十年的他而言,這樣的語言轉換,是陌生又困難的。縱使一開始,仍持續了一段時日的日文寫作,然而隨著發表園地的減少,詹冰的詩作也隨之減少,而終至停筆。失去發表園地的他,痛感學習中文的必要,不畏已近中年的年紀,不辭工作繁忙的疲累,跟著就讀小學一年級的孩子,從ㄅㄆㄇㄈ開始,艱辛刻苦地學習中文。歷經十年的煎熬,詹冰戰勝了語言的箝制,終又開始創作,直接以中文創作,並自己翻譯昔日所寫的日文詩。一九六四年,詹冰與錦連...
|
萊斯托夫效應
瀏覽人次:0
收藏人次:0
加别人對他的印象,不是在服裝上力求表現新穎,就是在言行上刻意表現突出;方式不同,目的則一。一般來說,熟練的動作遺忘得最慢。貝爾(Bell)發現,一項技能在一年後隻遺忘了29%,而且稍加練習即能恢複。同時,有意義的材料較無意義的材料,形象和突出材料較平淡、缺乏形象性的材料遺忘得慢。萊斯托夫效應(Restoff Effect),實際上從一個側面反映了學習材料的獨特性對記憶和遺忘的影響。所謂萊斯托夫效應,就是指在一系列類似或具有同質性的學習項目中,最具有獨特性的項目最易穫得保持和被記憶住。對於廣告主來說,要使廣告内容被消費者記...
|
練習
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.反覆學習,以求熟練。《老殘遊記》第七回:「當初傳下這個拳法來的時候,專為和尚們練習了這拳,身體可以結壯,精神可以悠久。」《豆棚閑話》第一一則:「也令這些後生小子手裡練習些技藝,心上經識些智著。萬一時年不熟,轉到荒亂時,也還有些巴攔,有些擔架。」
3.學習後再加以溫習熟練的作業。如:「老師規定的練習,回去一定要確實的做。」
|
老練
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞:老到、老成、幹練、熟練、熟習
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士