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坐立不安
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形容焦急、煩躁，心神不寧的樣子。《初刻拍案驚奇》卷二〇：「蕭狀元終日在此來往，吾等見了，坐立不安，可為吾等築一堵短壁兒，在堂子前遮蔽遮蔽。」《水滸傳》第四〇回：「自從哥哥吃官司，兄弟坐立不安。又無路可救。」也作「坐臥不安」。
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國立臺中高工
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台灣四面環海，資源缺乏，仰賴對外貿易，工業及科技產品為對外出口的大宗，因此以培養工業技術人才為目標的工業學校，不僅在過去或將來，都居於重要的地位。本校創立於民國27年（西元1938年），校名全稱為【臺中州立臺中工業學校】。40年8月，復奉令更名為【臺灣省立臺中高級工業職業學校】。民國89年2月1日改名為【國立
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興詩立禮成樂
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興詩立禮成樂出自〔論語．泰伯篇〕。「子曰：『興於詩，立於禮，成於樂。』」在這三句話中，詩是指詩經三百篇，禮包括禮經和禮儀，樂則是指當時的樂，包括聲樂、器樂和舞蹈，是孔子教育弟子的三種教材。
孔子曾說：「詩可以興。」由於「詩」出自於人的感情，這種感情的語言在反覆的抑揚吟詠之間，可以進入人的內心深處，因而發揮鼓舞人意志的作用。「禮」則是以恭敬辭遜為本，而有節文度數之詳，對於學者來說無論是人和人相處或是日常生活的起居，都能收到約束情感，表示尊敬對方之效；學者因「禮」能卓然自立，不為外物所奪，進退得宜。「樂」包括了舞蹈在內，藉著歌舞，可以從其中學到俯抑疾徐周旋進退起迄之節；配合著音樂... |
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立錐之地
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插錐子的地方。比喻極微小的地方。參見「置錐之地」條。《史記．卷五五．留侯世家》：「今秦失德棄義，侵伐諸侯社稷，滅六國之後，使無立錐之地。」《漢書．卷二四．食貨志上》：「富者田連仟陌，貧者亡立錐之地。」
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國立台南高工
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本校創立於民國30年，轉型為升學導向之國立高職,為培養工程師及中高階層主管之階段任務學校,歷史悠久、校地廣大(約22公頃),綠色校園規劃完善,歷屆畢業生遍佈於國內公教工商企業界,為社會所推崇。目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Tainan Industrial Vocational School 簡介本校日間部設機械、電機、電子、建築、化工四群共十二科 ( 機械、機械製圖、汽車、...
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峨然矗立
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形容山勢高聳直立。如：「黃山群峰，峨然矗立，氣勢雄偉。」
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煢煢孑立
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形容人孤苦伶仃，沒有依靠的樣子。晉．李密〈陳情表〉：「煢煢孑立，形影相弔。」唐．柳宗元〈寄許京兆孟容書〉：「煢煢孑立，未有子息，荒隅中少士人女子，無與為婚。」
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立刻
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即時、馬上。《儒林外史》第二二回：「快替我穿了送老的衣服，我立刻就要去了。」《文明小史》第一五回：「只要把撐船的招呼齊了，立時立刻就好動身。」
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豎立
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物體垂直地面立起來。如：「將被颱風吹倒的電線桿豎立起來。」
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國立曾文農工
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國立曾文高級農工職業學校是一所位於台灣台南市麻豆區的國立高級農工職業學校，簡稱為曾文農工。校地面積為13.3210公頃。現任校長為徐文法。目錄1 英文名稱2 特色3 校徽4 校訓5 教學單位6 沿革7 交通資訊8 參考資料 英文名稱National Tseng-Wen Senior Agricultural & Industrial Vocational School 特色歷史悠久校地廣大校風淳樸師資優良校園優美設備完善 校徽 校訓誠、樸、...
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貓頭鷹博士
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