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平衡計分卡     
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3. 資產利用與投資 二、顧客構面1. 核心成果量度:市場占有率、顧客滿意度、顧客延續率。2. 特性價值主張:服務屬性、顧客關係、形象與商譽 三、內部流程構面衡量指標包含時間、品質及成本的表現(產品不良率、退貨率)。 四、學習與成長構面衡量區分為:1. 員工:員工滿意度、員工延續率、員工生產力2. 資訊系統:策略資訊覆蓋率3. 組織配合度:考核制度、內部溝通管道、團隊績效。 用途:平衡計分卡具有引導、診斷、改變和整合的特質,有助於提升組織的績效,至於平衡計分卡用在組織上是否能發揮預期的功能,得看高層領導支持和組織本身文化...
紀念冊     
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具有紀念價值的書,可供人在上面題寫文字。如:「畢業紀念冊」、「畢業紀念冊上的生活照,呈現出同學們輕鬆、活潑的另一面。」
廢棄     
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因失去利用價值而捨棄。《書經.康誥》「天惟與我民彞,大泯亂」句下漢.孔安國.傳:「天與我民五常,使父義、母慈、兄友、弟恭、子孝,而廢棄不行,是大滅亂天道。」
林語堂     
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照中國哲學的說法,一個人的生命中,是沒有所謂的好運或惡運的。」在《生活的藝術》一書中探討生命、心靈的價值,並抒發對日常生活對人、事、物的觀感,提到自己的看法,進而評論到周遭,乃至於整個社會。 著作《人生就像一首詩》《中國人》《生活的藝術》《朱門》《吾國吾民》《京華煙雲》《武則天傳》《信仰之旅》《紅牡丹》《風聲鶴唳》《逃向自由城》《最新林語堂漢英辭典》《啼笑皆非》《賴柏英》《蘇東坡傳》等 評價●林語堂義女/張陳守荊:「我覺得他是童心未泯,因為他像小孩子一樣,他就把他兩個外孫,一個男的、一個女的,都是差不多三、四歲的小照片,...
精緻教育     
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會、更適切的教育內容、更高水準的師資,以充分發揮學生的潛能,整體提高學生素質。績效性是指提供具有附加價值的教育內容,以及提升教育的「過程績效」,也就是要重視潛在課程的實施以及品質管理的機制,讓教學和行政的運作過程都能發揮最高的效用。科技性是指強化科技的硬體設施,把複雜的教育設計與實施均能朝向簡單化,讓教育人員能夠專注於直接的教育活動,提升教學品質。近年來,教育經費日益緊縮,如何善用科技以及實施過程的品管,以達成卓越、品質的教育目標尤為重要,期盼能深切掌握精緻教育的意義與內涵,從事教育過程的品管,以追求更完美的教育成果。 ...
維也納會議     
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回復除了奧地利之外,而參與的國家包括了俄國、英國、普魯士和戰敗國的法國本身。維也納會議所欲極力維護的價值,包括了:國際政治的權力平衡,重新建構歐洲均勢狀態、保守專制的價值等。在這些問題之下,列強首要的課題便是:如何處理法國的問題、如何重新分配拿破崙所重劃的版圖。 正統在正統原則下,法國的波旁王朝獲得復辟,路易十八登上法國的王位;而領土的重新分配方面,則秉持著恢復和補償原則,較重要的部分有:俄羅斯瓜分了大部分的波蘭土地、瑞典兼併了挪威、波蘭和比利時的...
貼水     
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1.用成色低或價值低的貨幣,兌換成色高或價值高的貨幣時所補貼的差額。《二十年目睹之怪現狀》第五九回:「這些爛銀,早在廣州貼水換了光板銀元。」
道德教育     
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研究道德教育問題的學問,稱為道德教育學(Moralische Pädagogik)。道德教育學又稱為價值教育學(Wertpädagogik),主要在探討道德教育的基本觀念、目標設定、道德認知的發展、道德教育的課程教學和實施等問題,提供教師作為參考,以協助青年成為一個獨立、成熟和自律的人。德國教育學家康德曾在其《教育學演講錄》中倡議將教育作為一門學術家以研究,同時設立實驗學校進行教育研究,以系統地建立教育理論。康德主張教育的方式有兩種,一種是消極的教育,就是訓練;只有在學生犯錯時才使用。另一種是積極的教育,屬於文化的教導。...
文物     
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2.人類社會歷史發展過程中所遺留下來的具有價值的東西。如建築、生活器皿、各種藝術品等。
科技領導     
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化,以建立資訊校園。4. 溝通者:領導者利用各種場合或時機,說明和宣導資訊科技對於行政、教學和學習的價值及重要性。5. 資源提供者:領導者提供各類資訊科技軟硬體設備,以利資訊分享。科技領導是未來的發展方向,身為教育領導者應該持續充實資訊素養,進而帶動學校全體教職員工和學生用來學習資訊科技,提升行政、教學和學習效果。 中英文關鍵字中文關鍵字:科技領導英文關鍵字:technology leadership 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書, p.66-67,臺北市: 高等教育。
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