:::
共 1209 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
聾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.昏昧不明。《左傳．宣公十四年》：「鄭昭、宋聾，晉使不害，我則必死。」晉．杜預．注：「聾，闇也。」
|
|
問答教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
問答是教學上之一種技術，也是教學上之一種方法，此方法通常以教師為中心，由教師有計畫的提出各種問題，令學生作答，而後由學生及教師共同訂正或補充之。目錄1 種類2 功用3 發問技巧4 關鍵字5 參考資料 種類1.教授性問答法:已發問誘導學生若明若昧的思想，以達教育者預定之目的。西洋創始者為蘇格拉底，為問答法中最重要之一種方法。2.複習性問答法:由發問以分解學生舊有思想，使之重複湧現一是，以促進其類化作用。3.試驗性問答法:其目的為考查學生舊有知識之程度，以決定新教學之方向，並未考查學生對於新教材之理解程度，以觀教師自身教學方...
|
|
穀賤傷農
瀏覽人次:0
收藏人次:0
穀價低賤，農民收入減少。如：「為了預防穀賤傷農，政府設有稻米平準基金，以維持穀價在一定水準之上。」
|
|
國立淡水商工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國立淡水高級商工職業學校簡稱淡水商工、淡水高職、淡商，位於台灣新北市淡水區，校地廣闊，是新北市名氣最廣為人知的高職學校，也是新北市最多科系的高中職，為新北市淡水區唯一公立的高中職。預計2012年8月改制為新北市立淡水高級商工職業學校。目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 校史5 參考資料 英文名稱National TamShui Commercial Industrial Vocational Senior High School 校徽 教學單位普通科資料處理科商業經營科會計科園藝科餐飲科資訊科電子科控制科電機科綜合職...
|
|
皸裂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
皮膚因受凍或過分乾燥而裂開。[例]皮膚乾燥時可擦些潤膚油，以預防皸裂。
|
|
不出所料
瀏覽人次:0
收藏人次:0
事情的結果和所預料的相同。如：「看你不在家，就猜你可能會來這兒聊天，果然不出所料。」
|
|
打算
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.考慮思量、預先籌畫。《官話指南．卷一．應對須知》：「究竟上天不生無祿的人，等慢慢再打算就是了。」《文明小史》第五一回：「打算先到東洋，到了東洋，渡太平洋到美國，到了美國，再到英國一轉，然後回國。」
|
|
叵測
瀏覽人次:0
收藏人次:0
難以預料、不可測，多含貶義。如：「他不按牌理出牌，可謂居心叵測，得小心應對。」《京本通俗小說．錯斬崔寧》：「只因世路窄狹，人心叵測，大道既遠，人情萬端，熙熙攘攘，都為利來。」《醒世恆言．卷二四．隋煬帝逸遊召譴》：「卻只是心懷叵測，陰賊刻深，好鉤索人情深淺，又能為矯情忍訽之事。」
|
|
個體認同理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
定了自將來從事的職業，甚至在宗教信仰及兩性關係上也都有了定著。早閉型認同(他主定向、提早成熟者、辨識預定)：這些學生經歷過危機，但以別人期望的選擇投入。這些大學生不曾主動追尋自我認同，但是已經確定未來的方向。此類學生在自我發展上雖沒有統合危機的問題，但因其缺乏自我導向，未來的發展未必順利。 到了青年後期(18到22歲)，大部分的青年已經發展出定向型的認同狀態。不過，青年的情緒發展似乎與個體的認同狀態相關聯，例如：未定型的青年其焦慮程度傾向於最高；而早閉型的青年其焦慮程度傾向於最低。青年的自尊與個體的認同狀態也有關聯。例...
|
|
華誕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.尊稱他人的生日。《紅樓夢》第一四回：「西安郡王妃華誕，送壽禮；鎮國公誥命生了長男，預備賀禮。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士