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〔戰時各級教育實施方案綱要〕
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民國二十七年(1938)四月，國民政府頒布〔戰時各級教育實施方案綱要〕，在綱要中規定有九大教育方針：(1)三育並重；(2)文武合一；(3)農業需要與工業需要並重；(4)教育目的與政治目的一貫；(5)家庭教育與學校教育密切聯繫；(6)對於固有之文化精神所寄之文史哲藝，以科學方法加以整理，以立民族之自信；(7)對於自然科學，依據需要迎頭趕上，以應國防與生產之急需；(8)對於社會科學，取人之長，補己之短，對其原則應加整理，對於制度應謀創造，以求一切適合於國情；(9)對於各級學校教育，力求目標之明顯，並謀各地平均之發展，對於義務教育，依照原定期限以達普及，對於社會教育及家庭教育，力求有計畫之實施。...
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實焦點
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對於二體問題(two-body problem)之軌道而言可以拋物線、櫃圓、或雙曲線表之，其引力中心所在之點，即為實焦點。
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實際航速
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船舶依據自一點航向另一點之直線距離和所需時間，並不考慮實際航行途中之任何速率變化而求得之速率。
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臺北市文山區實踐國民小學
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文山區實踐國小
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實習銀行
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商業學校或商業學院在不以營利為目的前提下，提供學生實地參與銀行業務的內部運作而設立的單位。使學生能夠在實際操作中，與課堂理論相融和、印證。
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〔九年國民教育實施條例〕
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〔九年國民教育實施條例〕係總統府於民國五十六年(1967)八月十七日以(56)臺統（一）義一字第五○四○號令，正式命令實施九年國民教育：「茲為提高國民智能，充實勘亂建國之力量，特依照動員戡亂時期臨時條款第四項之規定，經交動員戡亂時期國家安全會議決定，國民教育之年限應延長為九年，自五十七學年度起，先在臺灣及金門地區實施。關於實施國民教育之有關事項，其需以法律定之者，應提案制定一特別法，以資適用。希遵照上項決定迅即辦理。」嗣經立法院於五十七年一月十九日完成立法程序而公布實施。
依據〔九年國民教育實施條例〕之規定，九年國民教育之實施，其性質與特色有以下幾點： 1.國民教育... |
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唯實－自然論者運動
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唯實－自然論者運動，指十九世紀前期西方教育重視心理因素在教育實施與理論上的一種運動。十八世紀自然主義教育家多認為教育是自然的發展，不受外界的干預；教育應容許兒童在具有創造性的活動中，能發展自我。此教育理論曾引起後續教育學者的關注；他們著眼於教育歷程及兒童心理及行為相關問題的探討，因而引發許多重要的心理學概念及教育理論的形成，瑞士教育家裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746～1827)、赫爾巴特(Johann F. Herbart, 1776～1841)及福祿貝爾(F.W.A. Froebel, 1782～1852)，對早期兒童身心發展與教育關係的探討，...
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實際參數串列
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指ALGOL60語言中一個或多個實際參數；通常以〝，〞或用〝＞＜字母行＞：＜〞隔開。
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聲實
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聲望和實際作為。《晉書．卷六二．劉琨傳》：「王浚以琨侵己之地，數來擊琨，琨不能抗，由是聲實稍損。」《北史．卷二一．崔宏傳》：「千里之際，須欲救援，赴之甚難，如此則聲實俱損矣。」
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實歲
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自各人的生日起，扣足計算，所實有的年齡。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士