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工讀學教育原則(大陸地區)     
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  工讀學教育原則是大陸地區工讀學對學生進行教育時所遵循的基本要求。除針對工讀學學生的特殊性運用普通學的教育原則之外,工讀學應遵循的主要教育原則有:以正面教育為主原則,疏導與堵禁相結合原則,愛嚴結合原則,學教育與社會教育相結合原則,集體教育與個別教育相結合原則,思想教育與心理矯治相結合原則,激發學生自尊心與學民主管理相結合原則,長期目標要求與短期階段要求相結合原則等等。(參見「工讀學」)
高等學招生制度(大陸地區)     
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  高等學招生制度係指高等學招收錄取新生的政策、條件、辦法等規程的總稱。
  大陸地區於一九五一年前基本上實行由高等學單獨或數聯合舉行入學考試擇優錄取新生的辦法。於一九五二年起實行全國統一招生制度。由原教育部(高等教育部)會同有關部門制定全國統一的高等學招生的方針、政策、計畫、辦法和有關規程;組織進行每年一次的高等學入學統一考試,全國統一命題,統一規定報考條件、考試科目、政治審查標準、健康檢查標準、考試日期及錄取新生的原則;各地區按統一規定,結合本地區實際情況,分別辦理報名、考試、政治審查、健康檢查、評卷和錄取等工作。藝術、體育院及面向臺灣、香港、澳門地區招生為主的院...
  大陸地區〔關於擴大普通高等學錄取新生工作權限的規定及其實施細則〕,係由國家教育委員會於一九八七年五月十三日發布。制定的目的是為逐步擴大高等學選拔新生的權限,杜絕不正當之風氣。其主要內容有:
  1.本實施細則適用於實行「學負責,招辦監督」錄取體制的高等學和地方。各省、自治區、直轄市高等學招生委員會辦公室和各高等學,可結合本地、本實際情況,制定具體實施辦法。
  2.高等學錄取新生必須貫徹執行有關政策,其具體職責如下:(1)根據本地招生委員會畫定的控制分數線確定本在當地的調閱考生檔案材料的分數線、比例及相鄰志願之間的分數級差。(2)當考生德智體狀況、高考...
免費學(美國)     
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  美國的免費學是其促進全民化初等教育過程中的重要環節,其推行得力於私人捐資與教會團體的民間教育組織,原本是慈善學教育運動的產物,後來轉為美國州政府以公款設立小學,實施全民的免費教育,並進而促成美國公立學運動的開展及其強迫義務的小學教育制度的建立。
  美國十九世紀初期的慈善教育運動的興起,帶動「城市學社團運動」(Movement of City School Societies)的開展,免費學的創設,則是此一運動的中心工作及其具體成效。免費學成立的動機與目的,在因應當時無任何教會照顧的貧民子女,能享有少許受教育的機會,是以這種慈善的免費學,又稱為「貧民學」(Paup...
教育部學衛生教育委員會     
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  我國政府為有效推動學衛生工作,於民國十八年(1929)二月由教育部和衛生部協同組織學衛生委員會。民國二十年四月改組,成立中小學衛生教育設計委員會,隸屬於普通教育司;民國二十四年改隸醫學教育委員會;民國二十九年七月改組,又改為衛生教育專門委員會。民國三十四年十月,因醫學教育委員會改組,衛生教育專門委員會亦縮小組織,改為衛生教育組,置組主任一人,掌管擬訂衛生教育計畫,審擬各級學衛生科之課程及設備標準,以及審查人員訓練機構立案等工作。政府遷臺後,由於精簡機構,僅在醫學教育委員會委員當中,聘請委員一名擔任健康教育召集人,至此中央學衛生組織已很難發揮其功能。
  民國八十年(199...
中等體育學(大陸地區)     
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  中等體育學係指大陸地區培養體育運動專門人才的中等技術學,一般稱為體育運動學。主要招收初中生,有的招小學生,單獨進行考試和錄取。在學習文化的同時,進行體育運動訓練,學制三至五年,甚至更長,最後取得中專學歷。這類學主要由省、地(市)體育運動委員會主辦和主管。
  依據一九九三年三月二十三日印發的[普通中等專業學專業目錄],中等體育學體育科只有運動訓練一個專業,但可設專門化運動訓練,如田徑、球類、體操、游泳等。培養從事競技運動的中等專門人才,包括培養優秀運動員、體育教師、教練員、企事業單位的體育工作者,也可作為高等體育院的後備生,接受深造。
  一九九二年,大陸...
  高等學優秀教學成果獎勵指大陸地區國家、高等學工管部門和高等學對在本、專科教學工作(包括教育研究、教學改革、教材建設、教學質量、教書育人等)中取得優秀成果的個人或集體所給予的獎勵。國家級的獎勵始於一九八九年,並規定為每四年評獎一次。獎勵分學、地方(指省、市和自治區)和國家三級。整體獎勵工作的基礎是學。在學級獲得優秀教學成果的獲獎者,才有資格參加地方級的高等學優秀教學成果評獎;在地方級的高等學優秀教學成果評獎中獲獎者,才能參加國家級評獎。獲國家獎的成果,須在教書育人、教學改革、教學管理、提高教學質量等某一方面具有國內先進水準或突出的成績,並有兩年以上實踐檢驗的效果。成果特別突出...
宏都拉斯學制度     
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  宏都拉斯的全名為宏都拉斯共和國(Republic of Honduras),地處於中美洲。根據一九九○年的統計資料,人口約為五百一十萬。
  在殖民地時期,宏都拉斯只有若干由天主教會設置的初等學,富有人家則聘有家庭教師教導子弟讀書寫字。到了一八八○年,才在〔憲法〕中規定政府有辦理大眾教育的責任,而且政府所辦的學教育應祛除宗教的色彩。初等教育應該免費,私立學則應該由政府給予補助。一九六五年公布的〔憲法〕,對於政府所應擔負的教育責任,有更明確的規定。目前,宏都拉斯義務教育的年齡為七至十三歲,義務教育的年限為六年。
  宏都拉斯的教育行政體系為中央集權制。地方政府除了負...
〔學保健法〕(日本)     
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  日本於一九五八年四月十日公布〔學保健法〕,公布至今,經過若干次的修訂,〔學保健法〕係基於下列理念制定:學是學生接受教育和學習的場所,也是團體生活的地方,因此學必須是最適合人和物健康的場所和環境。因為兒童擁有健康的身體,是增進教育和學習效果的基礎,所以健康的維護和增進,是達成教育目的不可或缺的因素。基於此,在學中,不僅學童或幼兒,包括教職員健康的維護和增進,成為一項重要事項。為了達成上述目標,所以在學中,必須進行有組織的、計畫的、持續性保健教育活動。
  學保健的內涵可分為保健教育和保健管理兩項:前者透過教育的方式,教導學生和教職員學習身體保健相關知識並實踐之;後者則...
工讀學(大陸地區)     
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  工讀學是大陸地區對有違法和輕微犯罪行為的中學生,採取一種特殊教育形式的半工半讀學。其性質仍屬普通教育。
  中國第一所工讀學是北京市工讀學,成立於一九五五年。後來在許多大、中城市都成立了工讀學。文化大革命中曾一度停辦,一九七八年開始恢復和重建。一九八一年四月國務院批轉了教育部、公安部、共青團中央關於辦好工讀學的試行方案。一九八七年六月國務院又轉發了國家教育委員會、公安部、共育團中央〔關於辦好工讀學的幾點意見〕,對工讀學的性質、任務和辦學指導思想等一系列問題作了明確規定。
  工讀學的任務是全面貫徹教育方針,把有違法和輕微犯罪行為的學生,教育、挽救成為「...
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