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你是不是要搜尋以下結果
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等候；等待
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由於某些事件的出現導致某段時間任務無法繼續運作的情形。
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等潮時線
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連貫所有高潮時相同各點位所形成之線。線條表示當月球在基準子午線（常用格林威治子午線）中天與線上任何點位出現高潮時之時間推移，一般為太陰時間隔。通稱等潮線。
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䀯等
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在暗處偵察窺伺。例：佢囥在衫櫥肚䀯等﹝又讀pu33 nen24海 pu24 nen53平﹞，打算捉賊仔。（他藏在衣櫥裡偵伺著，打算捉小偷。）
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通過－失敗等級
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「通過－失敗等級」係將傳統的百分制、評定等第簡化為只有「通過」或「失敗」兩類，學生的分數高於或等於某一個標準即表示「通過」，若低於某一個標準則表示「失敗」，如大學部學生之評量將標準定為六十分、研究所將標準定為七十分，而教師在學生成績單各科上登記「通過」或「失敗」等級。
教師以「通過－失敗等級」來評定的主要目的乃希望學生能擴展學習領域到他們認為較沒有把握或未曾涉獵的學科，增加學生選擇學習學科更自由的空間，並擴大學生的學習經驗，因而此種評定等級方式可以減少學生對於分數不好的焦慮或恐懼。 「通過－失敗等級」只將評量結果分為兩類，教師如何決定區分標準？決定的區分標準是否... |
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等磁偏線
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連接磁偏角相等諸點之線謂之。
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等高點法
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等高點法為直接測繪等高線之法，此法係直接在實地依次求出同一高程之點位，描繪於平板上，然後相連而成該高程之等高線。測量時，先依下式計算水平視線照準時之覘標高：覘標高＝測站標高＋儀照高－所求等高線高，然後指揮持覘標者沿山坡上下移動，直至水平視線適切於覘標為止，該點即為所求等高線上之一點。仿此環繞測站而得若干點後連接之，即得該高程之等高線。再依等高距計算另一等高線之覘標高而測得另一等高線。仿此升降調整覘標高繼續測繪，即可完成全部所需測繪之等高線。
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背等
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背著。例：朝晨當多學生仔背等﹝又讀ba55 nen24海 ba55 nen53平 ba11 nen31南 bi55 den31南﹞書包仔去上課。（早上很多學生背著書包去上課。）
隱瞞，不讓人知道。例：你係毋係背等﹝又讀poi33 nen24海 poi24 nen53平﹞𠊎做了麼个壞事？（你是不是背著我做了什麼壞事？）
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生命平等
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深層生態學者如Bill Devall與George Sessions等所鼓吹的一種主張：所有構成生態圈的物種與個體都是整體生態圈相互關連的一部份，具有同等的價值。根據這項主張，生態圈的物種與個體之所以有價值，並不是因為作為個別的存在他們才具有價值，而是因為屬於生態圈的一分子而具有價值。為了要奉行此一主張，人類應該過簡單的生活，不再依賴科技來營生，並將維持基本生存的政治組織零散化、去中心化，並以生態為考量而來作為劃分社區的基礎，進而使我們與周遭的環境產生和諧與自我調適的關係。
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二等水準測量
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以一等水準測量之儀器與方法，於一等水準點間實施單方向之水準測量，或將其測線分段往返施測。通常其閉合差不得超過7mm，式中k為公里數。
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等先設機率假設
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在任一時刻、若一孤立系統達到熱平衡時，會有許多微觀態（本徵態）符合這個特定的條件，但我們並不知道當時系統處在那個微觀態（本徵態）上。因為我們不知道系統在那個狀態上，而且符合這個特定的條件的微觀態（本徵態）互相沒有什麼輕重不同，所以我們可以假設它在每一個態上的機率是相等的。這是統計力學平衡態的唯一假設。這個假說我們稱為等先設機率假設。整個統計力學便是從這個假設出發的。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士