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玉蜻蜓
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一種長篇彈詞。為清朝作品，作者不詳。敘述富子弟申貴升與尼姑智貞私通，後申生病死庵中，智貞生下遺腹子，交由他人收養，長大後考中解元，才得返庵堂認母歸宗的故事。
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藩屏
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屏障保護。《左傳．定公四年》：「昔武王克商，成王定之，選建明德，以藩屏周。」《漢書．卷六三．武王子傳．燕刺王劉旦傳》：「昔高皇帝王天下，建立子弟以藩屏社稷。」也作「屏藩」、「屏翰」。
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市立中正國小
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校史 中正國小創立於民國十三年，日據時代稱為「日新小學校」，是一所專供日人子弟就讀的小學，迄今已有七十四年的歷史。臺灣光復後，本校於民國三十五年二月改稱為「基隆市中正第一國民學校」。於民國五十七年八月再奉令改稱為「基隆市中正區中正國民小學」。 歷任校長為蘇淵泉先生、林煌春先生、劉木生先生、曹耀西先生、謝呈奇先生、李寶福先生、廖豐卿先生、李聯灼先生、趙成先生、楊貴美女士，現任校長陳立國先生於民國九十五年八月到任。 資料來源市立中正國小網站
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綠幘
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2.寵臣所戴的帽子，或指權貴子弟所穿戴的衣冠服飾。《文選．沈約．三月三日率爾成篇一首》：「游絲映空轉，高楊拂地垂，綠幘文照耀，紫燕光陸離。」
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興致勃發
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形容興趣濃厚。《隋唐演義》第八九回：「梨園子弟同宮女們，歌的歌，舞的舞，飲至半酣，興致勃發。」也作「興致勃勃」。
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拔群出萃
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生民以來，未有盛於孔子也。」 〔注解〕
(1) 有若：人名。字子有，春秋時魯國人，生卒年不詳。為孔子弟子，好古道，面貌極似孔子，孔子卒後，弟子思慕孔子，乃共立有若為師，侍之如夫子生時。或稱為「有子」。
(2) 麒麟：一種傳說中罕見的神獸。形似鹿，但體積較大；具牛尾、馬蹄，頭上有獨角。背上有五彩毛紋，腹部有黃色毛。
(3) 鳳凰：傳說中的百鳥之王，雄者稱為「鳳」，雌者稱為「凰」，為象徵祥瑞的鳥。
(4) 泰山：山名。起於山東省膠州灣西南，橫亙省境中部，盡於運河東岸。主峰在泰安縣北，為五嶽中的東嶽。
(5) 丘垤：小土堆。垤，音ㄉ｜ㄝˊ。
(6) 潦：音ㄌㄠˇ，路上之流水也。
(7)...
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官誥
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古代朝廷封贈職官的誥命。唐．杜荀鶴〈賀顧雲侍御府主與子弟奏官〉詩：「孝經始向堂前徹，官誥當從幕下迎。」《水滸傳》第三三回：「小弟捨著棄了這道官誥，和那廝理會。」
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緣木希魚
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此處所列為「緣木求魚」之典故說明，提供參考。戰國時的齊宣王，因為仰慕春秋時齊桓公與晉文公的霸業，很想效法他們，便向孟子請教有關他們的事蹟。孟子說他沒聽說過，但可以為齊宣王講述如何以仁德統治天下。孟子認為，要以仁德統治天下，最重要的就是要知道去照顧、愛護百姓。可以先從尊敬自己的父兄、愛護自己的子弟開始，然後推及別人的父兄子弟，這樣就能治國、平天下了。如果不從這基礎開始做起，就想開疆闢土，使其他諸侯歸順而稱霸天下的話，正如同爬到樹上去抓魚，是不可能達成的。後來《孟子》原文的「緣木求魚」演變成一句成語，用來比喻用錯方法，徒勞無功。
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套頭
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2.比喻受到束縛。元．關漢卿〈一枝花．攀出牆朵朵花〉曲：「恁子弟每誰教你鑽入他鋤不斷斫不下解不開頓不脫慢騰騰千層錦套頭。」元．戴善甫《風光好》第一折：「脖項上搭上套頭，皮面上帶上揜眼，怎發付這一千斤鐵磨桿。」
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田舍郎
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農家子弟、鄉下人。宋．張耒〈題韓幹馬圖〉詩：「心知不載田舍郎，猶帶開元天子紅袍香。」《聊齋志異．卷二．蓮香》：「臨榻哂曰：『田舍郎，我豈妄哉？』」
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貓頭鷹博士