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張先
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人名。（西元990～1078)字子野，宋朝烏程（今浙江省吳興縣）人。工詩詞。所作詞有「雲破月來花弄影」、「嬌柔懶起，簾壓捲花影」、「柳徑無人，墜輕絮無影」等名句，故人稱「張三影」、「三影郎中」。又因其詞有「心中事，眼中淚，意中人」三句，故亦稱「張三中」。其詞多描寫士大夫生活及男女之情，與柳永齊名。官至都官郎中，著有《安陸集》。
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風行雷厲
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此處所列為「雷厲風行」之典故說明，提供參考。「雷厲風行」是指像打雷般地猛烈，如颳風似地快速。雷和風本來是自然現象，如三國魏時王弼注《易經．復卦》時說：「然則天地雖大，富有萬物，雷動風行，運化萬變。」這裡的「雷動風行」就是描述打雷颳風的自然現象。後來唐代白居易的〈策林二．人之困窮由君之奢欲〉，文中說：「雷動風行，日引月長，上益其侈，下成其私。」就引了王弼注這一句話來比喻「上行下效」的快速。霹靂之雷，聲勢驚人，有如人的行動果斷嚴厲，所以可用「雷厲」來形容，如此「雷動風行」一語又可轉成「雷厲風行」。韓愈曾寫過〈潮州刺史謝上表〉，文中說的：自唐憲宗即位後，努力地扭轉已見衰微的國勢，開創新局；所頒行的政...
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埳井之蛙
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身立命。他用了許多天馬行空，富於想像力的寓言，生動貼切的表達了他的中心思想。在〈秋水〉中，莊子生動地描述了河伯和北海的對話。秋天的時候，黃河河水高漲，河面寬廣到甚至無法從這岸分辨對岸的牛馬。河伯對此沾沾自喜，以為天下沒有比黃河更壯觀的景象了。但當河伯順流東下，來到了北海，看到了一片沒有邊際的汪洋，比起自己居住的黃河不知大上了多少倍時，就對自己之前的無知和自傲感到慚愧不已。北海便對河伯說道：「沒有辦法跟住在井底的青蛙談論海洋之大，這是因為受到所住環境的限制；無法跟夏天的蟲子談論冬天的冰霜，這是因為受到生存時間的限制；而無法跟鄙陋之人談論真理之道，也是因為受限於他們的教育背景。人受到現實環境的限制...
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生態模式
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自己的教學方式、教學過程、教學態度改變，也可改變學生學習投入程度與學習興趣。2.重視良好教學良好教學描述理論基礎亦是來自生態模式，於教室生態中，在良好教學的情境下，兒童會有較佳行為顯現。雖然大部分學校心理學家沒有實際參與教學活動，但相關資料顯示，不論普通班或特殊班，良好教學均對兒童有正面顯著影響。當教師扮演學校心理學家角色時，良好教學變因變得非常重要，良好教學包括教學創新、教學有趣、多元、活潑、教學評量的實作化與動態化、學習情境的安排、良好學習氣氛的營造等。相關研究發現：有效的教師在開學第一星期，會花許多時間於兒童適宜行...
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電視
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1.將影像及聲音，藉由電波傳送，再以接收器還原播出的電訊系統。其影像的傳播原理，首先是將畫面轉化成許多稱為圖素的小點，然後逐點轉換為相應的電視訊號，透過發射器或電纜傳播出去，而接收器在接收到訊號後，再逐點同步的掃描還原於映像管上，便能使原像重現。一般分為有線電視與無線電視兩種。
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寫真
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1.據事如實描寫。南朝梁．劉勰《文心雕龍．情采》：「為情者要約而寫真，為文者淫麗而煩濫。」
2.繪畫圖像。北齊．顏之推《顏氏家訓．雜藝》：「武烈太子偏能寫真，坐上賓客隨宜點染，即成數人。」《土風錄．卷一四．遺像曰真》：「今稱祖先遺像曰真，描寫遺容曰寫真。」
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張曉風
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》抒寫婚前的喜悅，情感細膩動人，但她的成就並不止於此。她其後的作品在內容和技巧上都不斷發展和突破，從描寫生活瑣事，漸漸轉變為抒寫家國情懷及社會世態，融入哲理，不斷開拓。詩人兼散文家余光中曾在《你還沒有愛過》一書的序中譽之為「亦秀亦豪的健筆」。
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光碟
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Multi-Volume)，不限次數，直到將整片光碟片的資料區塞滿為止。最主要的功能是將相片的底片掃描後轉成數位格式儲存，在直徑十二公分的Photo CD中可儲存100張以上的相片，在數位式相機日漸普及後，Photo CD將扮演取代底片的角色。可重複寫入型CD可重複寫入型指光碟片有如硬碟一般，可無限次的重複寫入，將舊資料洗掉，蓋寫上新資料。這種光碟有兩種，一種稱為磁光式(Magneto-Optical)光碟，它的工作原理主要是利用高功率雷射加溫碟片上的某一點，將該點的電磁極化，改變了雷射在該點的反射，然後由不同的磁性變化...
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龔自珍
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龔自珍的詩以其先進的思想，別開生面，真正打破了清中葉以來詩壇的模山范水的沈寂局面。他的詩絕少單純地描寫自然景物，而總是著眼現實社會形勢，發抒感慨，縱橫議論。“欲為平易近人詩，下筆情深不自持”。他的詩飽含著社會、歷史內容，是一個歷史家或政論家的詩。龔自珍的詩從十五歲編年到四十七歲，曾有二十七卷之多。可見詩人雖然屢次“戒詩”，而實際作詩還是很多的。“文侯端冕聽高歌，少作精嚴故不磨”；“少年哀樂過於人，歌泣無端字字真”：可惜在二十七卷之內的那些大量的“精嚴”而“字字真”的少作，都已失傳。今存的六百多首詩，絕大部分是他中年(三...
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夔州詩
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。他寫了《春夜峽州田待禦長史津亭留宴》一詩以記其事。他還遊覽了附近的山川，所寫《虎牙行》一詩，生動地描述了荊門虎牙（在宜昌境內）的險峻形勢。 詩作欣賞〈壯遊〉往昔十四五，出遊翰墨場。斯文崔魏徒，以我似班揚。七齡思即壯，開口詠鳳皇。九齡書大字，有作成一囊。性豪業嗜酒，嫉惡懷剛腸。脫略小時輩，結交皆老蒼。飲酣視八極，俗物都茫茫。東下姑蘇臺，已具浮海航。到今有遺恨，不得窮扶桑。王謝風流遠，闔廬丘墓荒。劍池石壁仄，長洲荷芰香。嵯峨閶門北，清廟映回塘。每趨吳太伯，撫事淚浪浪。枕戈憶句踐，渡浙想秦皇。蒸魚聞匕首，除道哂要章。越女天下...
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貓頭鷹博士