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臺北市立教育大學     
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在僅存的清朝台北城城牆石 校訓無私謂之「公」Justice無欺謂之「誠」Sincerity無怠謂之「」Diligence無華謂之「樸」Simplicity 校徽鐘鐸造形(中央):「鐸」是一種手搖發音大鈴,為古代宣布政教法令所用。孔子曾被比喻為「木鐸」,所以「鐸」也代表教育工作者,亦為師範教育的傳統象徵。鐘鐸內部白色飛羽:展翅飛翔的雙翼象徵活力、進取、生生不息、含任重道遠之意。鐘鐸下方紅色飛羽:象徵在日新又新中不斷進步,並表示優秀、光榮、有重大成就之意。 校歌玉山蒼蒼兮,淡水湯湯;惟山川之靈秀兮,實玉韞而珠藏。化育日弘兮...
    
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1.編織。如:「絣繡」。明.袁宏道〈舒大家誌石銘〉:「朝絣暮織,為余叔督家政,甚苦。」
夏蟲朝菌     
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夏蟲,指入秋即逝的蟲。朝菌,指朝生暮死的菌。夏蟲朝菌比喻生命極短暫的人。《抱朴子.內篇.求》:「況於全百年者,萬未有一乎,諦而念之,亦無以笑彼夏蟲朝菌也。」
范仲淹     
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范仲淹(989-1052),字希文,蘇州吳縣人,為北宋知名文學家與政治家。其父為范墉,曾任武寧軍節度掌書記,但范仲淹兩歲時不幸喪父,家境衰落,從小卻奮好學,心懷遠大抱負。宋真宗大中祥符八年中進士,仁宗時曾任秘閣校理,他為人剛健正直、極言敢諫,於是被貶至河中府通判。康定元年,范仲淹為龍圖閣直學士,陜西經略安撫副使,兼知延州,,他採取了一系列切實可行的措施以防禦西夏侵擾鞏固了西北邊防,聲望大增。在此後他又任職鄧州、杭州、青州等地,最後病死於徐州。卒贈兵部尚書,謚文正。范仲淹在文學上的成就也為後人所景仰,范仲淹反對西崑派與駢...
幸甚     
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3.書信中,用以表示殷切期望或非常榮幸之意。漢.李陵〈答蘇武書〉:「宣令德,策名清時,榮問休暢,幸甚幸甚。」唐.韓愈〈與李祕書論小功不稅書〉:「不惜示及,幸甚幸甚。」
勞力     
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2.使用體力工作。[例]他這樣勞心勞力,苦工作,就是為了讓妻子兒女過好日子。
靈丹妙藥     
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2.比喻能解決困難的好方法。[例]儉是致富的靈丹妙藥。
豐年祭     
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3個中華民國政府官方承認的台灣原住民族[2]。阿美族各部落的豐年祭分別在每年七月至九月間舉行。族人辛耕作一整年而有所收成時,藉由舉行豐年祭, 一方面對祖靈的眷顧表達感恩之意,一方面族人也彼此相互慰藉。傳統的豐年祭祭歌為神聖的歌謠,歌詞皆由ho-ha-hay等襯詞構成,不同於由ho-hay-yan所構成的一般歌謠。Ho-ha-hay 等襯詞並非是沒有意義的虛詞,它是對「神秘世界」所發出的聲音,沒有特定對象且超越時空。阿美族各部落至今仍留 傳的豐年祭祭歌,在曲調與數目上彼此都不太一樣。祭典期間,各部落便反覆唱著這些祭歌、跳...
假仁假義     
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虛偽的善心,故意裝出來的好意。如:「你別瞧他對你殷有禮,其實全是假仁假義,另有圖謀。」清.王夫之《讀通鑑論.卷二七.唐昭宗》:「至仁大義者起,則假仁假義者不足以動天下,商、奄之所以速滅也。」
手足重繭     
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手掌和腳底都長出厚繭。形容非常的辛勞苦。《淮南子.脩務》:「自魯趍而十日十夜,手足重繭而不休息。」《聊齋志異.卷一.勞山道士》:「道士呼王去,授以斧,使隨眾採樵。王謹受教。過月餘,手足重繭,不堪其苦。」
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