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順道者昌，逆德者亡
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順從道德的必然昌盛，違逆道德的必趨滅亡。《三國志．卷一三．魏書．鍾繇傳》裴松之注引〈司馬彪戰略〉曰：「古人有言『順道者昌，逆德者亡』。」也作「順德者昌，逆德者亡」。
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〔普魯士邦立學校通則〕（德國）
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〔普魯士邦立學校通則〕又稱為〔一七六三年邦學校法〕(General Land-School Regulations in 1763)，為普魯士(Prussia)教育法規名稱。一七六三年四月間，普魯士菲特烈二世(Friedrich II, 1712～1786)下令，由任職於柏林議會(Berlin Consistory)的赫克爾(Johann Julius Hecker, 1707～1768)草擬完成，並於一七六三年九月二十三日頒布。該法規為普魯士最初的普通學校法規，亦是其實施初等教育的基礎。
立法的原意，是有鑑於青年教育有被忽視之嫌，以致使青年愚昧無知，菲特烈二世遂頒布該法；其... |
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天德三寶（天德教）
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天德三寶，為天德教規律教徒之依則：
1.皈奉道寶，尊崇道統，循行三乘，堅守天德。2.皈奉天寶，效忠宇宙，恭敬三光，體行天德。3.皈奉師寶，忠傳正宗，學參三銘，永持天德。天德三銘則為： 1.承天效法，一貫大成，克明止善，永守厥中。2.淡泊寧靜，滌新道心，前王不忘，惟始惟忠。3.平等同仁，無為大公，協和敦化，允進大同。 |
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斯德哥爾摩大學圖書館（瑞典）
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瑞典的大學圖書館分別設在各大學及專科院校中，隸屬於教育部所監管的瑞典大學系統之下，瑞典全國分為6個高等教育學區，每一學區內有一所主要大學及若干分校。目前此6所主要大學圖書館，分別是成立於1477年的烏普沙拉大學圖書館(Uppsala University Library)、1666年的倫德大學圖書館(Lund University Library)、1891年的哥仁堡大學圖書館(Gothenburg University Library)、1891年的斯德哥爾摩大學圖書館(Stockholm University Library)、1958年的烏麥奧大學圖書館(Umea Universit...
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上德無為
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〔老子〕書又稱〔道德經〕，其中一部分論道，一部分論德。在德中出現了「德」、「上德」和「玄德」的字樣。「上德無為」見於第三十三章，文字是：「上德不德，是以有德。下德不失德，是以無德，上德無為而無不為；下德為之而有以為。」老子思想以「無」、「無為」為核心，從「無」才生出相對的「有」；從「無為」才生出相對的「有為」，但是「有為」的境界並不高，和「無為」相對的最高境界是「無不為」。
先就老子所說的「有為」而言，有為似乎是先有了意向，有了目的，成為「有所為（ㄨㄟˋ）而為（ㄨㄟˊ）」，是老子頗為不齒的。原因是在老子崇尚自然的觀念下，認為自然的成就，雖然見於道生萬物，卻不是有意的作為，因而... |
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德黑蘭會議
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第二次世界大戰中，英、美、蘇於西元一九四三年十一月在伊朗德黑蘭舉行會議，會畢發表宣言，規定消滅德軍計畫及使將來和平成為永久和平。
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宗教大同（天德教）
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宗教大同，乃天德教主蕭昌明大宗師，有見孔老降世，諸子百家之徒，各出其學，以應於世，於是學理龐雜，各宗其宗，各學其學，雖終為孔老之學，得其傳統，唯其後牟佛創教西方，後耶回二教繼起自立，闡教異域，則成儒、釋、道、耶、回五教並立，咸不上下，乃生異議，實則各教教徒，每有悖其教義，妄作種種，而造成教爭、人爭、國爭，以致眾生苦難，災劫衍生，上天以不忍人之心，行不忍人之政，乃於劫難之中，勸善止劫，以期生靈自悟、自覺，蕭大宗師有見及此，即自清光緒年間，大聲疾呼，首倡宗教大同，欲止教爭、人爭、國爭，而期喚醒迷途，回頭是岸，故天德教主即兼資五教精華，以儒為體，以釋為用，以道為基，以耶為育，以回為律，尊崇五教聖...
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孟德爾定律
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奧地利修道士和植物學家孟德爾在西元一八六五年，所發現的遺傳定律。主要的論點為一、生物的遺傳性狀由獨立的遺傳基因來決定。二、遺傳基因在生物體細胞內成對存在，相同對偶或相異對偶。三、相異對偶基因，能表現者為顯性，不能表現者為隱性。四、配子形成，對偶基因的分離是獨立的。五、配子間可自由結合，產生一定比例之後代。此學說深深影響近代遺傳學的發展。
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德俄互不侵犯條約
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二次大戰初希特勒在發動侵略歐洲行動前為避免兩面受敵，西元一九三九年八月，在莫斯科簽訂德俄互不侵犯條約，並訂有祕密瓜分波蘭的協定，而此即第二世界大戰爆發的信號。於一九四一年六月，德俄戰爭爆發後廢止。
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馬克斯．卜蘭克人類發展與教育研究所（德國）
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德國馬克斯．卜蘭克人類發展與教育研究所為：Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Lentzeallee 94, D-1000 Berlin 33，另一中譯全稱其地址為：FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY.(Tel:82 99 51)
該所成立於一九六三年。其母機構為德國馬克斯．卜蘭克學術發展協會(Max-Planck-Gesellschaft zur förderung der Wissenschaften e.V.)。成員有四十八名專業研究人員，十名助理研究，及八十名工作人員。 該機構進行的研... |
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貓頭鷹博士