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基爾大學（德國）
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基爾大學於一六六五年由阿伯雷希特大公(Herzog Christian Albrecht von Schleswig-Holstein-Gottorp)所創。自一七七三年為「西列支維西—賀爾斯坦邦」的邦大學。一八六七年併入普魯士大學，於一九四五年重新成為該邦大學。學校財政完全由邦所支應，屬邦教育科學部管轄。
該校目前有七個學院，外加四個獨立研究所或研究中心；全校教學研究單位有一百三十個。學校最高權力機構為校評議會、監理會。前者之成員包括學術人員二十五名、非學術人員二名、學生四名。一九九○年時，該校學生總數約一萬八千人，全職教師有一千六百餘人。學生免學費。 該校總... |
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柏林工科大學（德國）
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柏林工科大學前身為建於一七九九年的建築學院(Bauakademie)，一八七九年成為工科學院，一九一六年時復合併原於一七七○年成立的礦冶學院(Bergakademie)。一九四六年戰後，重新開放時定名為工科大學。一九六九年廢學院組織，而代以學群。該校目前為自主的學術機構，財政由柏林市政府支持，免學費。
該校目前設有二十二個學群。大學權力機構，一為學術評議會，其組織包括十三個教授、五個學術工作人員、四個學生代表，以及二個職員；另一則為監事會。該校現與歐、亞、美洲等四十六個大學與研究機構都保持良好的合作關係。一九九○年時，學生人數達二萬七千人，教師及學術助理人員共二千人左右。 |
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愛德華茲(1812-1886)
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愛德華茲於1812年12月14日出生於倫敦東部，他的父親是一個磚匠，在事業的發展上並不成功。幼年家境窮困，未受過太多正式教育，大部分係自學而成。在跟隨父親做學徒的7年間，他仍然持續著自我教育，使得他在20歲初頭，即能與年齡相仿而有較高學歷者，據理力爭毫不退縮。
1834年愛德華茲即開始接觸圖書館，成為大英博物館(British Museum)圖書館的讀者，他非常關切該館服務品質之改善。1839年他被該館僱用為臨時人員，負責目錄之編製。他除了專心於編目工作外，並積極提倡免費公共圖書館運動，出版許多小冊子及撰寫文章。唯晚期因與其主管潘尼滋(Antonio Panizzi)嚴重衝突... |
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完全中學（德國）
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一五三八年由斯都姆(Th. Sturm)在斯特拉斯堡所設立的學府，以古典語文、拉丁文和希臘文為主，為培養貴族和社會高階層人士之子弟成為官吏、律師、醫生和牧師的場所，這便是德國完全中學的起源。這種學校在十八世紀漸漸推廣，到十九世紀初期由人文主義教育學家洪保德(F. Wilhelm von Humboldt)予以改革，確定了完全中學畢業成熟考試制度（Abitur或Reifeprüfung）。
德國完全中學的目的，簡而言之，在完成通識教育並且作升入大學的準備。在歷史發展過程當中也是合久必分，分久必合。先是成立各種類型各自有特色的完全中學，然後又設法將其一統化。在十九世紀末有學校類型... |
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德州農工大學（美國）
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該校一八七六年建校時僅是一所初級學院。一八七八年改制為公立大學，授與學士、醫學與獸醫專業學位、碩士以及博士學位。
因為是公立大學，所以經費近百分之四十二由州政府支出，僅百分之七來自學生的學雜費收入，其餘則靠民間捐助和學術研究贊助及經營收入。校務由九人組成的董事會管理。學術事務由校長和由學務副校長負責。財務副校長則監督行政管理、業務與財務。校務管理會議(academic governance body)和學術評議會(academic senate)，每年定期聚會。 以一九八六年的統計資料為例，百分之八十四的申請者獲准入學，報到率約為百分之六十六，其中百分之九十二的... |
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盛德遺範
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讚譽前人所遺留的美德懿範。《新唐書．卷一二二．韋安石傳》：「宋璟見陟歎曰：『盛德遺範，盡在是矣。』」
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浴德
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以德沐浴。指修養品德。《禮記．儒行》：「儒有澡身而浴德，陳言而伏，靜而正之，上弗知也。」
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大學學生議會（德國）
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德國大學學生組織大多數為半獨立的法人團體，並不享有法人地位，除非某些邦的大學法明文規定給與法人團體的權利。各邦大學法對於這一點有不同的規定，但是有其相同之處：為了民意的表達，學生們有制定學生會章程的權利，在法律規定範圍內實行自治，並且有向會員收取會費的權利。學生會是受到各該校校長、校務會議或主管的邦教育廳之監督。
按照一九七六年一月聯邦議會通過的［大學法基準法］的規定，大學生可以按照各邦的法令成立學生會，負責學生文化及政治教育活動，謀求社會福利，參與學校自治事務，此外，還可以參加超區域性以及國際性的活動。 學生會的議事機構為學生議會(Studentenparla... |
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幼稚園（德國）
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早在十七世紀教育家康門紐斯(Johann Amos Comenius, 1592~1670)就有對幼兒教育有系統的主張，但是後來所設立的托兒所(Kinderaufbewahranstalten)僅為一種慈善的設施。到一八四○年福祿貝爾(F.W.A. Froebel, 1782~1852)才從教育學觀點創立了幼稚園，特別重視遊戲在幼兒教育上意義和親子教育。
德國有學前教育中不屬幼稚園教育的機構：從六個星期到一歲的育嬰所(Krippe)，從一歲到三歲的托兒所(Krabenstube)，下午或全天照顧六到十歲兒童的管護所(Hort)，其中有兩種，一為全日制，一為半日制。有時將育嬰所... |
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粘小奧德菇
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泛溫帶、亞熱帶。 可食，並已經人工栽培成功。可產生黏蘑菌素（mucidin）具抑制真菌作用。
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貓頭鷹博士