跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1084 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:816.8398 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
馬克思主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎上而創立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義...
柏拉圖主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  柏拉圖主義係指由希臘哲學家柏拉圖(Plato)及其追隨者所發展出的一系列的思想體系。其中較為重要的論點為:人類的知識來自於先天的觀念;人們從經驗活動中,獲得喚醒先天觀念的機會。經驗活動中的感覺是虛幻不實的,不能形成人們的知識,觀念或理型才是知識的核心,才是最真實的存在。由於感覺是暫時的,變動不居的,因此感覺所呈現的世界是虛幻的;真正永恆存在的是觀念性的實在。觀念的特性是抽象的、不變的及普遍的,因此對於柏拉圖來說,觀念不僅是最真實的存有,而且也是最根本的存有。觀念是人們理性活動下的產物,故而柏拉圖重視理性,輕視感覺,其原因即在於此。
  柏拉圖將人區分為靈魂與身體兩部分,靈魂主宰著...
形式主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
只注重形式條件,而忽略內在實質精神的思想潮流。如:「如今社會形式主義倡行,大家多用權勢地位來衡量一個人的成功與否,這種觀念需要導正。」
浪漫主義(音樂)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
藝文流派名。音樂方面的「浪漫主義音樂」通常是指十九世紀早期至二十世紀初期的西洋古典音樂。浪漫(Romantic)一詞源自法文Roman,是中世紀時一種長篇敘事散文或詩,它是小說的前身。這種長篇散文的文學形式並不和古典文學相抗衡,它只是把個人的創作幻想和特色拿來自由運用,並用以開放古典文學的傳統界限。德國的浪漫主義起於十八世紀晚期,它是為了反抗逐漸衰退的古典傳統,當時一群極端的藝術家認為藝術作品以強調藝術家個人內在創作慾望為主,不是重複或模仿已經逐漸枯乾的古典藝術,並主張藝術的創作應盡量突破傳統的主題和界線。浪漫派的音樂極強調作曲家的個人風格,樂曲形式可以隨作曲家的意願,從極長大的樂曲到小品都能...
Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary of Music》1986.
速食主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
速食原是一種為忙碌的現代人解決三餐而產生的食品,後來衍生出一種貪圖眼前短暫享樂的思想及生活方式,稱為「速食主義」。如:「受到速食主義影響,時下年輕人對感情少有天長地久的堅持。」
殖民主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種政治主張與實踐,以優勢武力或經濟力占據並統治其他地區作為殖民地,並以剝削的方式支配該地人民與資源;殖民主義對殖民地的政治、經濟、社會、空間、語言、文化與認同等方面常有深刻的影響。殖民主義的重要案例包括:十六世紀至二十世紀初,歐洲強權對亞洲、美洲與非洲各國的殖民,以及十九世紀晚期日本對韓國與臺灣的殖民等。
反智主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  教育中的反智主義包括兩種涵義:一指限制開放性探究(open inquiry)、心靈探索問題之自由及教學自由的傾向,特別是當代的一些極權政府中所推行的「反智主義」,其所反對的是當道者所認可之智識以外的所有智識,其目的主要對受教者的思想,進行有效的控制。另一指對現代教育的一種批判,特別是在高等教育及中等教育的階段出現的;現代教育中常有以細瑣、實用的程序及孤立的片斷資訊,來取代傳統較富學術性及追求真理本身為目的的智識性教育傾向,反對者因而常將此種傾向稱為「反智主義」。
  反智主義的形成有各種不同的原因,宗教方面的因素有時便會造成前述第一種涵義下的「反智主義」。例如基督教在歐洲興起初期...
升學主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
教學活動以升學為唯一目的,不重視個人的性向、志趣、能力以及國家、社會的需要,稱為「升學主義」。
新人文主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種評論運動。以英國詩人兼評論家阿諾德(Paul E. More)的文學和社會理論為基礎,於西元一九一○至一九三○年,在美國展開的一個評論運動。新人文主義深惡於十九世紀浪漫主義與自然主義過分重視人類獸性本能,而主張人性仍需陶冶,良知良能須受理性的驗證。一般而言,此派人士學院氣息濃厚,在政治及藝術方面,態度均趨於保守。
結構功能主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
帕森斯功能論的核心是行動系統。行動系統涉及四個子系統:文化、社會、人格以及行為有機體等。這些系統構成一行動系統整體。文化系統在最上層,基本分析單位是意義或符號系統;第二層社會系統的基本單位是角色互動;行為有機體屬於最底層。各子系統緊密相關,底層提供能量,上層提供訊息與控制。在帕森斯的概念系統中,結構不是具有實體性的具體社會組織,而是制約著特定類型角色互動的抽象規範模式。行動系統的基本制度化結構是由系統必須滿足的功能需求決定的。帕森斯提出的功能系統包括四種功能子系統,即適應(A, adaptation)、目標達成(G, goal-attainment)、整合(I, integration)、模式...