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名稱權威合作計畫(美國)     
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  名稱權威合作計畫係由美國國會圖書館(以下簡稱LC)與美國政府出版局(以下簡稱GPO)圖書館,雙方協議共同使用與維護名稱權威檔。1970年代中期,美國國會印刷聯合委員會(U.S. Congress JointCommittee on Printing)的一些成員提議LC使用GPO在〔美國政府出版品目錄月刊〕(Monthly Catalog of U.S. Government Publications)上的編目紀錄,以取代自行編目美國聯邦文獻的單行本。藉以減少重複編目,也可直接取用為檢索點,LC毋須再調整標目。貿施日期為1977年10月3日。1981年採用AACR2後,LC開始使用GPO圖書...
技術合作     
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兩個或兩個以上的公司或國家結合其精良的技術,合力製造或進行開發。如:「這款新藥是由中美兩國技術合作研製而成的。」
建教合作制(美國)     
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  「建教合作」或「合作教育」是一種有組織的教育方案,方案規定學生在學校接受一段時間的教育後,並需在工商業、政府機關或其他服務性機關中,再接受雇用一段時間,期使教室中的理論學習與實際工作經驗獲得統整。在各國實行的建教合作制中,美國的建教合作制可說是先驅之一,除了具有悠久的歷史外,更有著完整的制度、良好的成效及眾多學生的參與。
  從歷史發展上看,美國正式的建教合作制始於一九○六年,但其實早在一七六五年時結合學校教學與實際工作的教育方法即已出現;當時醫學院已先開始實施實習醫師制度。根據我國學者康自立的分析,美國建教合作制的發展過程大致可分四個主要時期:萌芽期、試探期、發展期與成熟期,分...
  [中外合作辦學暫行規定]是大陸地區國家教育委員會為加強對中外合作辦學的管理、促進大陸教育事業的發展和教育對外交流與合作而制定並發布的指導性文件。於一九九五年一月二十六日頒行,全文共分五章四十三條。
  第一章「總則」規定:中外合作辦學是指外國法人組織、個人以及有關國際組織同中國具有法人資格的教育機構及其他社會組織,在中國(指大陸地區)境內合作舉辦以招收中國公民為主要對象的教育機構,實施教育、教學的活動;中外雙方可以合作舉辦除義務教育和國家有特殊規定的教育、培訓之外的各級各類教育機構;國務院教育行政部門主管全國中外合作辦學工作,縣級以上地方政府教育行政部門負責本行政區域內合作辦學機...
合作訓導     
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  合作訓導係由美國教授阿爾伯特(Linda Albert)於一九八九年,以阿德勒(Alfred Adler)和德瑞庫斯(Rudolf Dreikurs)兩人的哲學和心理學理論為基礎,所發展出來的一套管理和訓導計畫。此計畫基於三項行為概念:(1)學生選擇他們的行為;(2)學生行為的終極目的是滿足歸屬感的需求;(3)學生表現偏差行為是要贏得注意、權力、報復、避免失敗等。
  合作訓導包括五項行動步驟:(1)精確地指出並敘述行為;(2)明瞭偏差行為的目的;(3)選擇偏差行為的防止技巧;(4)選擇鼓勵技巧以建構自尊;(5)邀請家長合作合作訓導是設計防止偏差行為,用鼓勵建構自尊以建立學生積...
農村合作教育(丹麥)     
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  由丹麥葛倫特維希(N.F.S. Grundtvig, 1783~1872)主教在啟蒙運動時期所發起的民眾教育運動,也包括一種農業學校。這種學校通常是經濟獨立的住宿學校,但是由政府予以支持;所教的科目是所謂「綠色課程」(green curriculum)的一部分。這些課程是由農業專家設計的,凡是成功地學完這種課程的農民,便可以獲得國家財政上的協助。這種教育機構也可以是私立的,但要經過教育部批准。百分之八十五的開辦費可由政府補助並且可以獲得優惠條件的貸款。這種學校的學生並非完全免費,其收費標準由教育部規定。這種制度是政府與農民合作的一種教育方式。
勞資合作     
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1.一般指勞方與資方因共同利益而形成的合作關係。
2.亦指勞動關係模式中的一種,「合作」建立在勞資雙方共同追求更大效益的一致目標上,視企業經營的整體責任由資方與勞方共同承擔,採用員工分紅入股、利潤分享方案等不同方法,提高組織的整體營運績效。
合作戰圖     
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為提供陸、海、空等三軍聯合演習及作戰使用之地圖稱之,簡稱聯戰圖。其比例尺為1/250,000,圖幅範圍恰為1/1,000,000中國隅圖之1/16。其內容除一般之陸圖資訊外,尚包括海、空等軍種所需之空間資訊,如等深線、港灣、航道、礙航物、機場、導航設施、高塔、飛行最低高程等,而地名註記亦採中英文並註方式。
拉丁美洲合作採訪計畫     
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  「拉丁美洲合作採訪計畫」(Latin American Cooperative Acquisitions Program,簡稱LACAP)始於1960年,是由德克薩斯大學、紐約公共圖書館、以及書商Stecher-Hafner公司主持的合作採訪計畫,其目的是要為參與此項計畫之圖書館採購拉丁美洲國家新近出版的資料。起初只有4個圖書館參與,到1972年計畫結束時,參與的圖書館達到42個。
  此計畫是採指令統購的方式,由Stecher-Hafner公司負責採購,其中並包括實地到拉丁美洲了解出版情況及蒐購書目及出版品。參與的圖書館提出採訪的範圍,當採訪的資料送達位於紐約的公司時,這些資料...
青果合作     
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臺灣省青果運銷合作社的簡稱。為各地生鮮水果生產者所組成的合作組織。是臺灣現今規模最大、歷史最悠久的農業團體。其功能在謀取青果產業的長期發展,增進社員的經濟利益。
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