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跨媒體合作     
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一般而言,媒體可分為平面媒體、電子媒體與網路互動媒體等,而跨媒體合作指的是結合不同性質的媒體,來達到互動性的傳播效果。
合作農場     
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農民聯合起來,組織共同耕種的合作社,集合勞力與資本,在一塊土地上合力經營農業生產的方式。
信用合作     
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向會員吸收存款,並以較低的利率貸款給會員的合作社。其經營所獲得的利潤,則依各會員的存款多寡來分配。
中國圖書館學會合作發展委員會     
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  中國圖書館學會創立以來,每屆年會都設置若干委員會,推動有關會務。委員會乃配合需要,經由每屆第一次理監事聯席會決議設立或取消或合併。召集人或主任委員亦由聯席會同時推薦聘請。
  鑒於圖書館界合作組織相繼成立,且業務的推展亦甚積極、有效,例如中華民國科技圖書館暨資料單位館際合作組織(已改名為中華民國科技館際合作協會)與中華民國人文社會料學圖書館合作組織。然而,合作組織間的會員圖書館與業務方面多所重疊,尤其組織與學會之間的角色與功能易生混淆,中國圖書館學會乃自第15屆開始設立館際合作委員會,主要在促進國內館際合作關係,並協調館際合作組織作業。
  該委員會由於會務的推動未能彰...
合作儲存     
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  資訊發達,資料量大增,造成以儲存人類知能、發展各項紀錄的圖書館面臨出版品太多,而空間有限,以及罕用資料累積太多,難以容納及處理的難題,合作儲存(Cooperative Storage)制度便在此種情形下應運而生。合作儲存的用意即在紓解圖書館的典藏空間,由有此需要的一些圖書館合作租用或建築儲藏場所,並分擔維持費用,以集中儲存各館的罕用資料,需要時再去提取。
  合作儲存,在美國已有數十年的歷史。最著名的是位於芝加哥的研究圖書館中心(Center for Research Libraries),該中心於1949年成立時,原名為中西部圖書館館際中心(Midwest Inter-Libr...
線上期刊合作組織     
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線上期刊合作組織(Cooperative Online Serials,簡稱CONSER),原為期刊轉換計畫(CONversion of SERials,簡稱 CONSER),1986年改名至今,1997年成為合作編目計畫(Program for Cooperative Cataloging,簡稱PCC)的ㄧ項計畫。1970年代,為了共享編目成果,美國圖書館界協力分擔編目工作,其中最大的一個組織是1973年的期刊轉換計畫。為了期刊回溯轉換並提供高品質書目資料庫,由美國國會圖書館(Library of Congress,簡稱LC)及CONSER會員在美國國際圖書館電腦中心(Online Comp...
Cooperative Online Serials (2011). Home page of the CONSER Program. Retrieve Aug 20, 2011, from http://www.loc.gov/acq/conser/index.html.毛慶禎。資訊組織第七章。上網日期:2011年8月13日,檢自httcp://www.slideshare.net/maolins/ss-1927814。
經濟合作開發組織     
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西元一九六一年自由主義先進國家為促進國際合作,發展貿易及援助後進國家所成立的國際組織。至一九九三年已有西歐諸國、美國、日本等國加入組織,成為會員。
建教合作教育     
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  建教合作教育係根據學生的生涯目標而進行職業準備的一種教育措施,於一九○六年由美國工程教育學者史耐德(Herman Schneider)所創導。史氏企圖以建教合作教育方式,利用學校結合職業現場,以培養理論與實務相結合之優秀工程師。後來這種教育制度推廣到工程教育以外的領域,目前已成為很具影響力的一種職業準備教育制度。
  建教合作教育既然是利用職業現場做為施教的場所,因此學生必須接受雇用,同時透過學校與雇主間之合作安排,學生接受必需之學科與相關知識的教學,並在職業現場接受入門的工作技能訓練,因此其過程與傳統式教育方式有很大的差異。為了確保達成教育目標,教育過程必須在學校與雇主合作之下...
輪調式建教合作     
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  輪調式建教合作係民國五十八年臺灣省教育廳指定臺灣省立沙鹿高工試辦的一種職業準備教育方式,其精神係融合美國的建教合作教育、德國雙元制職業教育及學徒制之精神而設計課程,學生三個月在校修讀高工課程,三個月到合作企業從事生產訓練。試辦成功後,於民國六十二年九月正式成為我國職業教育學制的一部分。
  論調式建教合作自實施以來,經不斷的發展與改進,目前的型態如下:
  1. 由合作企業負責技能訓練,學校負責普通課程及行業相關課程之教學。
  2. 學生在校稱為學生,在企業界之身分為技術生。
  3. 學生之修業年限為三年,企業與學校之輪調為每一至三個月實施一次。...
集中式合作採訪計畫     
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  合作採訪是二所或二所以上圖書館或資料單位,透過彼此之間的協定,分工合作選擇及採購圖書資料,以避免不必要重複的一種制度;集中式合作採訪是屬於合作採訪制度的一種。這種合作採訪計畫通常是由一中心單位為參與計畫的各個成員統一採購圖書資料,協調彼此依學科或語言等方法做分工合作採購。主要精神在互通資料的有無,達到資源共享的理念。合作的基礎則建立在各館完整的館藏紀錄或聯合目錄之上,所以此種合作計畫如能與合作編目合而為一,不但可降低採購及編目成本,也可使合作基礎更為穩固。
  集中式合作採訪的中心單位可以是參與合作計畫的某一圖書館,也可以由合作計畫以外的單位擔任。我國國科會科學技術資料中心自民國...
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