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青果合作社     
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臺灣省青果運銷合作社的簡稱。為各地生鮮水果生產者所組成的合作組織。是臺灣現今規模最大、歷史最悠久的農業團體。其功能在謀取青果產業的長期發展，增進社員的經濟利益。
蓋亞那合作共和國（the Cooperative Republic of Guyana）     
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合作教師     
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　　實習教師進行教學實習時，常需要有經驗的教師與之合作，共同擬定教學計畫，安排教學環境，實際進行教學，維持班級秩序，並檢討教學得失。與實習教師共同合作，並在實際情境中給予協助指導的教師，即為合作教師。
　　合作教師如同傳統學徒制中的師傅，也可能為教師專業社會化中的「重要他人」(significant others)。合作教師通常由受過正式教育專業訓練，且有豐富教學經驗的教師擔任；並按制度或學校特殊的安排給予特別津貼與待遇，如減少授課時數，或另支給指導費等。
　　合作教師對實習教師的實習成效頗有影響。合作教師對教育工作富有熱忱，對教育具有正確理念，對學生富有真誠的愛心，實習教...
合作訓導     
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　　合作訓導係由美國教授阿爾伯特(Linda Albert)於一九八九年，以阿德勒(Alfred Adler)和德瑞庫斯(Rudolf Dreikurs)兩人的哲學和心理學理論為基礎，所發展出來的一套管理和訓導計畫。此計畫基於三項行為概念：(1)學生選擇他們的行為；(2)學生行為的終極目的是滿足歸屬感的需求；(3)學生表現偏差行為是要贏得注意、權力、報復、避免失敗等。
　　合作訓導包括五項行動步驟：(1)精確地指出並敘述行為；(2)明瞭偏差行為的目的；(3)選擇偏差行為的防止技巧；(4)選擇鼓勵技巧以建構自尊；(5)邀請家長合作。合作訓導是設計防止偏差行為，用鼓勵建構自尊以建立學生積...
勞資合作     
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1.一般指勞方與資方因共同利益而形成的合作關係。
2.亦指勞動關係模式中的一種，「合作」建立在勞資雙方共同追求更大效益的一致目標上，視企業經營的整體責任由資方與勞方共同承擔，採用員工分紅入股、利潤分享方案等不同方法，提高組織的整體營運績效。
家長合作幼兒學校     
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　　十九世紀末，英國的麥克米倫(McMillan)姊妹首創保育學校(nursery school)，提倡家庭學校化，容許家長到學校觀察子女的活動與學習，以期建立家長與教師的良好關係，增進家庭與學校的合作，促使家長負起教育子女的責任。一九一六年美國由十二位芝加哥大學教授夫人成立第一所家長合作式保育學校(parent cooperative nursery school)，到了一九四○年代，各州及世界各國也都開辦了無數的家長合作幼兒園。
　　家長合作幼兒園由家長主持行政及教學，以幼兒社會化教育及家長本身的親職教育為工作重點，並抽空為社會服務，如紅十字會工作。
　　風氣影響所及，...
西南部學術圖書館合作自動化網路系統（英國）     
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　　西南部學術圖書館合作自動化網路系統是英國的一個著名的圖書館網路系統。成立於1969年，當時係由位於布里斯托大學(Bristol University)、威爾斯首府卡迪夫(Cardiff)的艾克塞特(Exeter)和大學學院(University College)所組成的一個計畫小組開始做起。這個小組係由科技資訊局(OSTI)所贊助。主要目的在於調查使用電腦在圖書館自動化將產生的經濟和效益。
　　該網路組織最初的宗旨是發展流通系統，其次才是發展編目。該系統主要基於中央電腦主機，透過郵局的電腦連線與許多迷你電腦連線。該系統不只是地區性的網路組織，而是全國性的合作網路組織。編目服務始於...
聯合作戰     
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兩個以上的國家、政黨、軍種部隊，為貫徹某種共同的戰略或戰術目標，而互相配合合作的一種作戰方式。
亞太安全合作會議     
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由東協五國（汶萊除外）及美、日、韓、加、澳等十個基本會員國組成，於西元一九九三年在馬來西亞首都吉隆坡宣布成立。其主要成員都是各國帶官方色彩的學術團體。成立的主要目的在建立亞太安全對話管道，降低區域緊張，促使與亞洲安全相關的各國遵守有關協議。
毒物聯合作用     
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　　兩種或兩種以上的毒物同時或前後相繼作用於生物體而引起的綜合生物效應。不同的毒物在生物體上的作用器官不一定相同，且在生物體內不同的毒物彼此間也可能會發生各式的物理或化學作用，並影響到生物體對毒物的吸收、蛋白結合、代謝或排泄等過程，使得其致之綜合生物效應可能表現為相加效應，協同效應，增強效應，拮抗效應或無關效應。因為在日常生活環境中我們通常會同時接觸到多種化學物質，因此毒物聯合作用是環境毒理學研究、有毒物質風險評估及有害物質容許暴露標準研定上所需加以重視的課題。此外，在蟲媒控制及保健醫療方面，其所用藥物有時不只一種，故研究毒物聯合作用對殺蟲劑之殺蟲效益及醫藥品之治療效果之解明也具重要意義。
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