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木桶原理     
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  木桶原理又稱短板理論,木桶短板管理理論,所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內容為:一隻木桶盛水的多少,並不取決於桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決於桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容,“木桶理論”還有兩個推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。其二,只要這個木桶裏有一塊不夠高度,木桶裏的水就不可能是滿的。  “木桶理論”可以啟發我們思考許多問題,比如企業團隊精神建設的重要性。在一個團隊裏,決定這個團隊戰鬥力強弱的不是那個...
文化再製理論     
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課程」(academic curriculum)與階級文化的斷裂。本節主要聚焦於布爾迪厄文化再製理論核心觀點的探討,並以此剖析教學歷程文化再製的現象,進而試圖省思外籍配偶子女的學前教育,以實現幼兒教育機會均等的理想。 關鍵字中文關鍵字: 社會再製理論、抗拒理論、文化再製理論、社會學模式、獲政、歸屬、學術課程英文關鍵字: Theories of Social Reproduction、Theories of Resistance、Theories of Cultural Reproduction、macrosociolog...
統整課程     
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991; Lake, 1994; Lipston, 1993; Vardell, 1995):組織核心團隊找尋有意願、有熱忱且有理想與抱負之教師與相關人士組成一個團隊,負責課程的發展。確定課程目標在建構課程架構之前,需先建立課程的目標,這目標包含社區人士、學校教職員工及學生等的期待。選擇引導教學的主要概念。確認所要教授的技巧及策略在跨課程教學中,技巧及策略成為發展學生能力的重要工具。確認合適資源的範圍為了提升課程計畫效能,將教學計畫組織成單元網絡是十分有助益的,在織網的過程中,課程聯結是事先決定好的且各種教材及脈絡化的...
目錄1 表達性藝術治療之意涵1.1 藝術治療1.2 音樂治療1.3 戲劇治療1.4 舞蹈治療1.5 閱讀治療1.6 遊戲治療2 關鍵字3 參考資料 表達性藝術治療之意涵表達性藝術治療是使用創造性、想像力以及自我表達維治療核心的治療取向。包含藝術治療、音樂治療、舞蹈治療、戲劇治療、心理劇、閱讀治療、遊戲治療等專業取向。這些治療可以應用在不同年齡層個體的心理治療與諮商中,諮商師也可以依造個案需求以及諮商目標的需要,在諮商歷程中使用兩種以上的表達性治療。表達性藝術治療圖像性的符號的特性,在治療歷程中多了一層隱喻性的保護,豐富的...
紮根理論     
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真實的字句,二是包含研究者將資料概念化的分析;最後則是主題編碼,其為最為抽象的步驟,研究者需建立一個核心範疇,而此範疇需連接其他範疇。核心範疇在於能解釋說明整個故事及反應出不同面向範疇的關係。在資料分析的階段,研究者會不斷重複譯碼檢驗,宜提高資料的可信度與及可靠性,同時建立嚴謹度。)、理論取樣(找尋不同樣本的集合,以形成初步理論。在資料分析後,運用歸納與演繹形成初步理論,再繼續分析其他立意抽樣出的樣本,並持續修正理論模型,直至理論飽和為止。)、形成...
郊區化     
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味的空間分化,以及不同生活型態的空間分布歐美都市在19世紀後的工業發展,製造業的比重甚高,在小的商業核心之外,形成了相當規模的工業地帶,相應的在工業地帶的附近形成了遠大的商業核心的藍領居住地。此時便已顯現都市環境惡化的問題,部分的商業菁英因為公共交通工具的興起,開始往都市外圍地區尋找理想的居住地,刻畫出理想的郊區型態。當20世紀都市規模逐漸過大時,都市的中產階級數量因應商業和服務業的擴張而增加其居住地跨越了都市的工人階級地帶而更向都市的外圍發展。在...
內隱的人格理論     
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麼就可能將「聰明的」該種特質加諸於某人,卻不需任何直接證據來證明。而特質印象的構成依賴下列三個因素:核心特質的觀念、觀察特質的程序、原型和刻板印象的影響。註1 參考書目註1:屏師國教所研究會主編,《教育名詞彙編》(高雄:復文圖書出版社,2002五版),頁213。註2:Kelly, G. A. (1955). The psychology of personal construct. New York: Norton.註3:Heider, F. A. (1958). The psychology of interperso...
冰雹     
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形狀,但也有變形的像花生或菠蘿麵包表皮形狀的。把它剖開可以看到最裡面是一顆白色的不透明雪珠構成的冰雹核心,這稱為冰雹胚胎,胚胎外面是一層層透明和不透明相間的冰層;從這種結構可以說明這是因為冰雹在零下10度C的雲層中上下不斷的反覆運動,冰晶就越滾越大,大到空氣無法承受他的重量時,就形成冰珠掉落至地面成為冰雹。<註2、3> 冰雹的災害以目前的氣象科技中,冰雹尚無法經由氣象人員提供預警,只能從氣象雷達上得知某地區的回波較明顯來提醒民眾。一般冰雹與雨一起降落時傷害汽車、農作物或人畜時有所聞,但冰雹在未落到地面前,是雲...
佛洛依德     
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許多重要的學院與研究領域之精神醫師,認為他不過是個郎中;但也有其他這方面的重量級人士,認同佛氏的理論核心。精神失序常視為純然的腦疾,基本上屬遺傳學|遺傳性病源。此觀點強調心理疾病的生理構成。佛洛伊德則相信大部分的精神失序,源自生理構成與環境因素之共成,何者較為重要,則因人而異。 哲學 不論精神分析作為哲學的形式其價值為何,弗洛伊德引介下列三個概念,與前此西方哲學產生斷裂。 他創建心理程序的模型,破除了勒奈·笛卡爾|笛卡兒的我思故我在|我思(cogito)。對弗洛伊德而言,思緒產生的程序,非主體直接反思所能探知。自歷史角...
現實治療理論(reality_therapy)     
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們知道如何來滿足自己的需求,因此又將此說稱為控制理論(control theory),也是現實治療的核心主張。葛拉塞認為人類的行為就是一連串的決定,治療主要是在教導案主如何做一個更有效的決定以解決生活所需。 參考資料柯瑞(2001)。諮商與心理治療:理論與實務(六版)。(鄭玄藏等合譯)。台北市:雙葉。張春興(1991)。現代心理學。台北市:臺灣東華。張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。鄔佩麗(2005)。輔導與諮商心理學。台北市:臺灣東華。
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