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聾啞症     
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聽覺和語言都有障礙的病症。幼年時因耳聾無法學習語言，導致成年之後既聾又啞。
詐耳聾     
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裝耳背，沒聽進去。例：阿姆對你講个事情你到底有入耳無？你莫對佢詐耳聾喔！（媽媽對你說的話你到底有沒有聽進去啊？你不要對她裝耳背，沒聽進去喔！）
舌弊耳聾     
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形容辯論激烈，說辭紛繁。《戰國策．秦策一》：「舌弊耳聾，不見成功。」
偶發聾     
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　　因為聽力損失和語言發展的延宕有密切關係，亦即在兒童的生活中，聽力損失愈早，其語言發展愈困難，所以教育工作者極度關注聽力障礙「開始的年齡」。從事聽障工作的專業人員常用「偶發聾」以表示出生時聽力本來正常的兒童，卻因某種疾病或意外而造成耳聾，俾與出生就聾的先天聾(congenitally deaf)有所區別。在正確描述語言的習得方面，另有兩個常被使用的具體名詞。一為前語言聾(prelingual deafness)，係指兒童出生時即聾，或兒童早年在未發展語言前就聾者。另一為後語言聾(postlingual deafness)，專指兒童在語言發展之後才發生的聾。唯專家對於前語言聾與後語言聾的分界點...
聾蟲     
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沒有靈性、無知的動物。《淮南子．說林》：「狂馬不觸木，猘狗不自投於河，雖聾蟲而不自陷，又況人乎？」
子     
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詞尾：(1)接名詞。如：「桌子」、「筷子」。(2)接動詞。如：「起子」、「拍子」。(3)接形容詞。如：「聾子」、「亂子」。(4)接量詞。如：「兩下子」、「一檔子」。
文過飾非     
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03.《明史．卷二三四．盧洪春列傳》：「較夫挾數用術，文過飾非，幾以聾瞽天下之耳目者，相去何如哉！」
螳臂當車     
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螳螂舉起雙臂，想要阻擋車子。語本《莊子．人間世》：「汝不知夫螳螂乎？怒其臂以當車轍，不知其不勝任也。」比喻不自量力。明．無名氏《四賢記》第一一齣：「勸恩臺裝聾做啞，休得要螳臂當車。」《蕩寇志》第四二回：「正是泰山壓卵，不須輾轉之勞，螳臂當車，豈有完整之理？」也作「螳臂擋車」、「螳臂當轅」。
萬籟俱寂     
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近義:鴉雀無聲,闃寂無聲反義:人聲鼎沸,震耳欲聾辨似: 俱，音ㄐㄩˋ，皆、都的意思。不可寫作「具」。 「萬籟俱寂」及「鴉雀無聲」都有非常安靜的意思。 「萬籟俱寂」用於形容大自然的沉寂；「鴉雀無聲」多用於形容人聲的沉寂。 萬籟俱寂 鴉雀無聲 辨似例句 ○ ㄨ 月光灑在～的樹林裡，顯得更加幽靜。 ㄨ ○ 只見指揮把指揮棒舉起，全場立即變得～，所有人都屏氣凝神地等待著。
昭然若揭     
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他人的汙穢與低下，毫不掩飾地炫耀自己，就像高舉著太陽和月亮走路一般明顯而清楚。如今你得以保全身軀，不聾不跛地處於尋常人的行列中，已經是萬幸了，哪還有什麼閒暇抱怨上天呢？」典源又見《莊子．山木》。內容則是表述孔子困於陳、蔡之間時，大公任去慰問他，向他說明：或許是因為他賣弄聰明，去驚駭世俗的愚人；修身立德，去突顯別人的汙穢，光芒外露，就像日月一般往來人群之中，顯而易見，所以如今才無法免於被排斥的禍患。後來「昭然若揭」這句成語就從這裡演變而出，用來形容含義或真相非常清楚，顯而易見。
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