:::
共 1048 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
弱齡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
泛指少年。《文選．任昉．王文憲集序》：「見公弱齡，便望風推服，歎曰：『衣冠禮樂在是矣！』時粲位亞臺司，公年始弱冠。」晉．陶淵明〈始作鎮軍參軍經曲阿〉詩：「弱齡寄事外，委懷在琴書。」
|
|
實足年齡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自各人的生日起，扣足計算，所實有的年齡。
|
|
高齡化社會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在全部人口中，老年人占相當高比例的社會。根據世界衛生組織的界定，一個國家65歲以上人口比例超過總人口7%以上稱為高齡化社會（ageing society），14%以上稱為高齡社會（aged society），20%以上稱為超高齡社會（super aged society）。高齡化社會的特徵包括總勞動人口減少、生產力下降，以及老人福利支出比例增加等。
|
|
齡級結構
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不同齡級之個體在生物族群中所佔的比例或分配情形。由於不同齡級之生物個體的生殖率及死亡率有所差異，因此一族群的齡級組成對其族群動態有極大的影響。
若將生物個體依生殖年齡分為繁殖前期、繁殖期、繁殖後期三個齡級，則由族群中三個齡級個體數的相對比例，可將族群分為三大類： 1.增長型族群：族群中繁殖前期個體數多於繁殖後期個體數，此時族群中的出生率大於死亡率，故族群迅速增長。2.下降型族群：繁殖後期之年老個體較多，族群中的死亡率大於出生率，族群量漸次下降。3.穩定族群：幼體數與年老個體數相近，族群中的出生率與死亡率相互抵消，故族群量維持穩定。對於增長中的族群，不論起始族群量為何... |
|
年齡主義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
舞蹈治療名詞。當前的文化對老年人必須依賴親人或社會服務有著負面的看法。社會對於需要仰賴別人幫忙的年輕人給予具體支援，然而對於老年人一生的經驗不被重視，在體力退化，無力自理生活，或喪失自我意識或自主權時需要社會給予正面的回饋以對抗生存於一個日漸萎縮的空間。因此舞蹈治療注重年老者過去的生活經驗融入現代人的生活與他們溝通，整合的過程是一重要部分。
《Dance Movement Therapy: Theory and Practice》1992.
|
|
頹齡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
衰老的年紀。晉．陶淵明〈九日閑居〉詩：「酒能祛百慮，菊為制頹齡。」南朝宋．謝靈運〈白石巖下徑行田〉詩：「舊業橫海外，蕪穢積頹齡。」
|
|
高齡者教室（日本）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
高齡者教室係日本辦理老人教育活動的一種型態。通常由都道府縣在市町村設立。根據一九七○年文部省的規定，每一都道府縣至少在每一市町村設立一個。其教育對象為六十五歲以上的老人。高齡者教室原稱為「高齡者學校」，以六十歲以上老人為對象，每年學習時間最多二十小時。一九七三年後更名為「高齡者教室」，改以六十五歲以上老人為對象，每班約二十人，每年學習時間則改為二十至四十小時。
高齡者教室是一種地區性的學習團體，也是一種休閒團體。其名稱不一，亦有稱為「武士學校」或「高齡講座」（壽講座）者。所須經費除由政府補助外，地方自治團體亦提供補助。學習場所大多利用公民館（占百分之五十九點一）的地方舉辦。<... |
|
熊希齡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
熊希齡(1870~1937)字秉三，湖南鳳凰人。光緒二十年(1894)進士，二十二年返湘佐湖南巡撫陳寶箴推行新政。次年與黃遵憲、譚嗣同等籌設時務學堂，聘梁啟超為中文總教習，以「中西並重」為教育宗旨。其後又發起「南學會」，創辦〔湘學報〕，宣揚維新變法，戊戌政變後遭革職處分。二十九年復受任用，主持常德師範學堂，以後隨五大臣出洋考察憲政，繼任兩江、東三省等地財政要職。民國元年(1912)出任北京政府財政總長，二年任國務總理。次年因袁世凱專權，乃辭本兼各職，淡出政壇，致力於教育及慈善事業。
熊氏所推動的各種慈善事業中，最著名的有民國六年主持河北水災賑濟，共嘉惠災民百餘萬人。九年，在北... |
|
骨骼年齡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
骨骼年齡又稱骨齡，係透過觀察骨骼鈣化程度，以評估兒童生長發育是否正常的一種方法。一般攝取兒童手腕部X光片，觀察尺骨這端骨頭、骨 這端骨頭、腕骨、掌骨、指骨共二十九個骨化中心的鈣化情況及骨骺與骨骺閉合情況，將結果與標準骨齡並行比較，確定該兒童的骨齡，進而評估該兒童發育是否正常。下表列說明如下：
|
|
高齡產婦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
年齡超過三十四歲才懷頭胎的孕婦。通常產科醫生會建議此年齡層的產婦，在作產前檢查時，進行「羊膜腔穿刺術」，以避免產下染色體變異的嬰兒。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士