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神經心理學
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神經心理學主要是探討生理歷程與行為關係的實驗心理學,因為常以腦神經功能與行為關係為探討重點而得名,也因此有很多的神經心理學家,是在醫學領域接受專業訓練,而不是以心理學為背景。
神經心理學的研究方法主要有三種:(1)神經功能祛除法(Elimination):由於腦神經系統發生病變,或基於需要破壞或暫時阻滯腦皮層的神經功能時,觀察因此造成的行為變化,是最早的研究方法;(2)神經組織刺激法(Stimulation):有系統的刺激特定腦神經組織,以觀察影響所及的感覺、動作、情緒、動機、意識與制約學習等行為,對於心理學理論影響深遠;(3)神經活動觀察法(Activity Correla... |
〔性理精義〕
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〔性理精義〕為清康熙五十四年(1715)諭敕李光地所編纂;如書名所示,此書大部分為〔性理大全〕之縮編,唯其中亦有增益,因此此書實又謂為〔性理大全〕之精華。康熙帝於〔御纂性理精義〕序言中指出:「有謂〔性理大全〕擇焉不精,泛濫冗長,區分門目亦嫌繁碎,乃命李光地省其品目,撮其體要。」足為明證。
〔性理精義〕內容體例,仍參照〔性理大全〕。卷一為周敦頤之〔太極圖說〕與〔通書〕;卷二摘錄張載之〔西銘〕與〔正蒙〕;卷三選自邵雍〔皇極經世〕;卷四選自朱熹〔易學啟蒙〕;卷五選自〔朱子家禮〕;卷六選自蔡元定〔律呂新書〕;卷七及卷八新儒家為學之方;卷九論性命;卷十論理氣;卷十一、十二論治道。 |
不移至理
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不變的真理。如:「『有志者,事竟成。』是一句不移至理。」
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生理食鹽水
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醫學、生理學名詞。指滲透壓和體液相等的氯化鈉水溶液。一般是9g的氯化鈉加1000ml的蒸餾水。細胞外液缺少鈉鹽時,可注射生理食鹽水或吊點滴,也可以當外用洗淨液,動物實驗時,可代用為體液,含有幾種濃度的電解質種類。
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管理方格
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「管理方格」係由布萊克(Robert R.Blake)和毛頓(Jane S. Mouton)以「關心員工」(concern for people)和「關心生產」(concern for production)為二個基本向度所建構出來的領導風格理論。如圖所示,座標的兩個軸各有九個點,共可得出八十一個方格,代表八十一種可能的領導方式,故名之「管理方格」。
在圖中所顯示的八十一個可能組合關係中,最具代表性者有五個,依所在位置分別命名為「1‧1型」、「9‧1型」、「1‧9型」、「5‧5型」、「9‧9型」之各種領導風格。此五種風格的行為特性分別是: 1.「1‧1型」(無為... |
照理
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1.按照情理。如:「照理說來,他考上第一志願是沒有問題的。」《紅樓夢》第九一回:「黛玉道:『他和你好不好,我卻不知,我也不過是照理而論。』」
2.照顧料理。《紅樓夢》第一八回:「於是賈母等暫且自便,園中悉賴鳳姐照理。」《歧路燈》第一四回::「昔年在此讀書,多蒙伯母照理,今日應當磕頭稟謝。」
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囚禁心理學
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囚禁心理學為心理學的一支,主要研究因失去自由而生的心理影響,探討有效的處理方法,以克服因囚禁而生的消極心理作用,並預防出獄後成為再犯。
心理學家從囚禁的目的探討其效果,發現普通監獄並未產生預期的效果。如以隔離犯人保障社會安全而言,則犯人在監獄中,勢必遵守監獄規則,縱然偶有違規行為,與社會毫無影響。如以囚禁為對不法行為之懲罰而言,則此種懲罰未必為犯人心甘情願的接受,甚至更引起憤恨與報復心理,如以囚禁有嚇阻作用而言,則監獄存在已久,初犯者絡繹不絕,其效果亦大有可議之處;至於所謂之嚇阻作用,更無從由未犯罪者中區分何人係因恐懼囚禁而不敢做出違法行為;因而提出「教養院」(Correct... |
學術理性主義
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學術理性主義(academic rationalism)有其長遠之歷史,認為先哲所創造某些真知卓見乃人類理性活動的結晶,其價值不會隨著時間的變遷而減弱,且可做為個體行動之引導。因此,學校教育的目的就在傳遞這些具永恆價值之知識及發展學習者的理性。透過這些知識與理性的運作,人們自能做出合理性(rational)的判斷與形成適當之行為,且可讓自身之理性得到進一步發展。而由於這些真知卓見常以學術性學科知識的型式存在、或存於前人所著「經典」之中,教育的內容因而應為學術性學科或經典中的知識。至於教育的方法,學術理性主義強調教師的講述與詰問及學習者理性的運用,如自我反思與探究。因透過這些方式,學習者不但...
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關聯式資料庫管理系統
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資料庫管理系統(database management system,簡稱為DBMS)是專門用於方便資料庫管理人員作為建立、維護和使用資料庫的電腦軟體工具;而系統開發人員也可藉由資料庫管理系統的協助,另行開發適合終端用戶使用的資料庫應用程式。從資料庫管理系統的角度而言,資料庫所採用的資料模式包括了幾種不同的組織結構:階層式資料模式(hierarchical data model)、網路式資料模式(network data model)、關聯式資料模式(relational data model)、物件導向式資料模式(object-oriented data model)。因此,所謂的關聯式...
Codd, E.F. (1970). A Relational Model of Data for Large Shared Data Banks. Communications of the ACM, 13 (6), 377–387.
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群眾心理學
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群眾心理學與集體行為心理學(collective behavior, collective psychology, mass psychology)近似,研究一群沒有組織的暴民(mobs)、群眾(crowds)、公眾(publics)或大眾(the mass)的行動與心理,是十九世紀末在法國與義大利發展出來的。第一次世界大戰前在歐洲大為流行,重要的理論發展者有法國的塔德(G. Tarde)與勒朋(G. Le Bon, 1841~1931)、義大利的席格希立(S. Sighele)、英國的麥獨孤(W. McDougall, 1871~1938)與池特(W. Trotter)等。
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貓頭鷹博士