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研究生
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大學畢業或具有同等學力，或修畢本科相關的學分，通過研究所招生考試，進一步研究高深學問的學生。可分為碩士班與博士班兩級。
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利鈍
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2.敏捷與遲鈍。北齊．顏之推《顏氏家訓．文章》：「學問有利鈍，文章有巧拙。」
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宗教學
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以心理學、史學等為基礎，取各教的經典、遺物、禮儀等，加以分析、比較而研究，以明瞭宗教變遷發展之跡的學問。
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連篇累幀
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此處所列為「連篇累牘」之典故說明，提供參考。據《隋書．卷六六．李諤列傳》載，李諤是隋代著名的文人，十分受到隋文帝的重用，被授與治書侍御史的官職，又被封為南和伯。他為人正直，通達時務，很受眾人的推崇。他的學問和口才都很好，對任何時事不滿就寫文章上書皇帝，表達自己的意見，文帝幾乎都會接納。李諤看到當時人所寫的文章，多半承襲六朝的風格，詞藻雖華麗，但內容卻十分空洞。於是上書皇帝，說明這種情況的嚴重性，古時候風行教化，人人知書達禮，寫的文章都能表達美德與大道。但是到了後來，禮教漸漸衰落，為文不再注重道理，只知計較字詞的運用，內容也不外乎是形容風花雪月。李諤認為這種風氣對社會會造成不良的影響，應該立即矯...
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草腹菜腸
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草包。指沒有學問。多用為謙詞。元．吳昌齡《東坡夢》第一折：「貧僧草腹菜腸，願聞願聞！」元．劉唐卿《降桑椹》第一折：「眾位長者，高才大德，博學廣文。真乃古君子也。老夫疏於學問，草腹菜腸，對著眾位長者，也吟詩一首，萬望勿哂者。」
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王應麟
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人名。（西元1223～1296）字伯厚，宋末慶元人。官至禮部尚書，學問賅博，著有《深寧集》、《困學紀聞》、《小學紺珠》、《玉海》等。
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愁眉苦眼
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此處所列為「愁眉苦臉」之典故說明，提供參考。「愁眉苦臉」的意思是眉頭緊皺，苦喪著臉。形容憂傷、愁苦的神色。一般認為典源可能出自《儒林外史》第四七回。這一篇主要是敘述一個出身大家、學問淵博的人虞華軒的故事。他的父親太守公是個清官，當初在任上時，清苦過日，積了一些銀子。太守公告老還鄉後，即不管家務。虞華軒在家鄉守著幾畝田，看到家鄉五河縣的人都只會奉承彭鄉紳，不然就只看重那些捧著銀子買田的人，沒人把他放在眼中。他心中有氣，便每年叫興販田地的人來，說要買田、買房子，說得差不多了，卻臭罵那些人一頓，不買了，以此尋開心。一日他叫了成老爹來，說要買田，等成老爹把賣主帶上縣，要給成老爹的酬庸也談好了，虞華軒又...
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深稽博考
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深入而廣泛的考查。形容專心致志鑽研學問，巨細靡遺，務求精審。如：「此說經由學者深稽博考多年，終於獲得定論。」
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後起之英
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此處所列為「後起之秀」之典故說明，提供參考。王忱是東晉的才子，在年輕的時候就已經很有文名，曾當過荊州刺史、建武將軍。他的舅父范甯是當時有名的學者，經常會有一些知名人士前來拜訪他。有一次王忱到范甯家中拜訪，正好有一個叫張玄的人也來拜訪范甯，張玄的學問淵博，也是當時一個有名望的學者。范甯認為他們兩人都是一時俊彥，想介紹他們認識，就請他們彼此交談。張玄覺得自己年紀稍長，就沒有先向王忱開口。結果王忱見張玄不願先開口，自己也不說話。兩人沈默地對坐了很久，最後張玄很失望地離去。范甯見到這種情形，便問王忱說︰「張玄是一個很有才華的人，你怎麼不跟他聊聊呢？」王忱回答道：「如果他真的想要認識我，可以先開口跟我說...
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動筆
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2.作文、繪畫之事。《文明小史》第五回：「畢竟柳知府有點學問，自己頗能動筆，便將這事始末，詳詳細細，通稟上憲。」
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貓頭鷹博士