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中國福利少年宮(大陸地區)     
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  中國福利少年宮是大陸地區較早成立的綜合性少年兒童校外教育機構。一九五二年由宋慶齡提議創辦於上海,次年六月一日建成,正式向上海市六至十六歲少年兒童開放,毛澤東為其題寫了「少年宮」三字。少年宮歸中國福利領導,其前身為中國福利基金少年兒童文化館和少年兒童圖書館。新建的中國福利少年宮採用宮殿式建築,內設科技教育部、群眾文化部、少先隊工作方法部、小伙伴藝術團及兒童計算機活動中心。辦有[少先隊活動]雜誌。其主要任務是:組織各種群眾性文化活動,豐富和活躍少年兒童的課餘校外生活;組織成立科學、藝術和體育等各類興趣小組,加以重點輔導,以為學校、少先隊培養各類活動的骨幹分子以及為各專業團體培養後備力量...
    
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商界中各行業或跨行業所組成的團體。目的在促進商業繁榮、改善交易條件、謀求公共利益,並討論相關問題,以謀改進。
古城     
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戲曲劇目。三國故事戲。敘述關羽行近古城時,得知張飛下落,欣喜前往見。張飛卻因為關羽久居曹營,疑有二心,就出城責難關羽,並曉以大義,關羽乃極力辯駁。適巧秦琪的舅舅蔡陽率兵追至,張飛更加懷疑,關羽乃斬蔡陽以示清白,使誤冰釋。也稱為「斬蔡陽」。
藍橋     
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戲曲劇目。戰國時故事戲。敘述韋郎保與賈玉珍因兵亂離散,數年後,二人在河邊相遇,互約三更藍橋相,不意山洪暴發,韋溺斃,賈投河殉情。也稱為「水漫藍橋」。
財團法人新古典表演藝術基金     
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機構。由劉鳳學博士及新古典舞團共同捐助基金,於1994年四月成立。以促進舞蹈、音樂、戲劇等展演藝術之創作、表演、研究、出版及推廣為宗旨。成立迄今,基金除執行表演藝術的開拓創新與文獻的纂集整理、出版工作外,更積極從事教育推廣性質之展演、教學、學術研討、座談、訓練等活動、和慈善公益等之藝文活動,建立一個全新的基地與源發力;一、如協助新古典舞團演出:《沉默的杵音》(1994),《青春之歌》、《布蘭詩歌》(1995)、《曹丕與甄宓》、《黑洞》(1996)、《灰瀾》(1997)、《地獄不空誓不成佛》(1998)、《南管樂舞》(1999)、大型舞蹈《黃河》(1999),千禧年完成臺北市立國樂團委辦之新...
新古典表演藝術基金提供資料。
教育社學專業期刊     
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  教育社學專業期刊是指定期出版有關教育社學理論與研究方面學術論文及資料的刊物;目前在國際上較重要而著名的教育社學專業期刊有四種:(1)美國的〔教育社學〕(Sociology of Education)季刊;(2)〔英國教育社學期刊〕(British Journal of Sociology Education);(3)〔教育社學摘要〕(Sociology of Education Abstracts);(4)〔教育與社〕(Education and Society)半年刊。
  美國的〔教育社學〕季刊,其前身是〔教育社學期刊〕(Journal of Educati...
    
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1.除此之外另外。例:阿姊除了讀書當,還﹝又讀han11 voi55南﹞摎屋下𢯭手當多事。(姊姊除了唸書很行,還幫忙做很多家事。)
2.好棒、好厲害。例:老弟還喔!逐擺考試都考第一!(弟弟好棒喔!每次考試都考第一!)
3.因語氣上的不同,所以此詞目亦具有貶義。形容很棒、好厲害。例:還喔!這擺考試又打包尾!(真厲害!這次考試又最後一名!)
    
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協助長處理行政事務的人,為長的職務代理人。如:「長出差去了,因此暫時由副長代理本一切務。」
教育主事(日本)     
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  日本社教育主事為地方教育行政機關所設置的社教育專業性職員,對社教育之實施作專門性與技術性之指導與建議。
  依日本〔社教育法〕規定,都道府縣及市町村教育委員之事務局置社教育主事,對實施社教育者給予專門及技術性的建議與指導,但不得命令與監督。據此可知,社教育主事為社教育的視導或輔導人員。
  社教育主事由教育長提名,薦請各該都道府縣或市町村教育委員任命。社教育主事必須具備有下列資格之一:
  1.在大學肄業兩年以上修完六十二學分以上,或高等專門學校畢業任社主事補三年以上,或曾在政府機關及社教育相關團體從事文部大臣所認定的社工作三年以...
學術審議委員     
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  學術審議委員(簡稱學審)最初成立於對日抗戰期間;自民國二十九至三十八年(1940~1949)前後已歷三屆。政府遷臺後,務因故停頓。民國四十四年,教育部基於本身職責,乃正式恢復學審的設立,以期網羅專家集思廣益,達成教育學術相互發展的雙重使命。〔教育部學審組織條例〕自民國四十四年五月二十七日公布後沿用迄今,未曾修訂或變更。根據組織條例的規定,學審的任務、人員設置、議等概況如下:
  1.任務:學審的任務,主要在於審議下列五大事項:(1)高等教育之重要改進事項;(2)學術研究之獎勵與補助事項;(3)國際文化合作事項;(4)專科以上學校教員之資格事項;(5)學位之授予事項...
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