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天有不測風雲     
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(諺語)比喻世事吉凶難以預料。元.無名氏《合同文字》第四折:「天有不測風雲,人有旦夕禍福,那小廝恰纔無病,怎生下在牢裡便有病。」《三國演義》第四九回:「孔明笑曰:『天有不測風雲』,人又豈能料乎?」
浮雲     
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5.比喻時光流逝迅速,世事變化無常。唐.韋應物〈淮上喜會梁州故人〉:「浮雲一別後,流水十年間。」元.關漢卿《魯齋郎》第三折:「不見浮雲世態紛紛變,秋草人情日日疏。」
滿面春風     
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※宋.陳與義〈寓居劉倉廨中晚步過鄭倉臺上〉詩(據《宋詩鈔.簡齋詩鈔》引)紗巾竹杖過荒陂1>,滿面春風二月時。世事紛紛人易老,春陰漠漠絮飛遲。士衡去國三間屋,子美登臺七字詩。草遶天西青不盡,故園歸計入支頤。 〔注解〕 (1) 荒陂:荒涼的山坡。陂,音ㄆ|ˊ,山坡。
    
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1.牽絆、阻礙。《玉篇.网部》:「罣,罣礙也。」元.馬致遠〈青杏子.世事飽諳多套.賺煞〉:「兀的不快活煞,喬公事心頭再不罣。」
憂心如焚     
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參考詞語︰憂心如惔注音︰|ㄡ ㄒ|ㄣ ㄖㄨˊ ㄊㄢˊ漢語拼音︰yōu xīn rú tán釋義︰猶「憂心如焚」。見「憂心如焚」條。 01.《詩經.小雅.節南山》:「憂心如惔,不敢戲談。」(源) 參考詞語︰憂如焚注音︰|ㄡ ㄖㄨˊ ㄈㄣˊ漢語拼音︰yōu rú fén釋義︰猶「憂心如焚」。見「憂心如焚」條。 01.唐.李白〈聞丹丘子於城北山營石門幽居〉詩:「人生信多故,世事豈惟一。念此憂如焚,悵然若有失。」
三長兩短     
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※元.無名氏〈驀山溪.不如歸去〉詞(據《全金元詞》引)不如歸去,作個清閑漢。著甚來由1>,惹別人、三長兩短。天公許大,何處不容身,且謾著,有生涯,試待尋思看。 鑑湖裡面,淺山林畔。住個小庵兒,且隨分、粗衣淡飯。嘲風詠月,蕭散過平生,塵世事,儘如麻,我也誰能管。 〔注解〕 (1) 著甚來由:不知道為什麼緣故。著甚,為何、憑甚麼。
害群之馬     
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但知道具茨山,還知道大隗神的所在之處,一定不是個平凡人物,因此向他請教治理天下的道理。小童卻不願多論世事,只想自在地悠遊於天地之間。但禁不住黃帝一再地詢問,就只說:「夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉!亦去其害馬者而已矣!」意思是說:治理天下和養馬沒什麼差別,就是除去對馬不好的事物而已。黃帝聽了非常佩服,叩頭拜謝,尊稱他為天師。「害馬」原指任何會傷害馬匹的事物,後來「害群之馬」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻危害大眾的人。
東海揚塵     
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東海變陸地,揚起塵土。比喻世事變化極大。《初刻拍案驚奇》卷二二:「東海揚塵猶有日,白衣蒼狗剎那間。」
的失敗已經讓他們覺得再怎麼努力也一樣,無法改變學習的結果,進而放棄學習了。學習無助感是一種對人己與對世事的消極絕望心態,對人類而言,這通常還伴隨著情緒上的憂鬱,因此,此種心態也常是憂鬱症患者的心理特徵之一。因此學習無助感也常被變態心理學家用來解釋憂鬱症的成因。 參考資料張春興(1991)。現代心理學。台北市:臺灣東華。張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。鄔佩麗(2005)。輔導與諮商心理學。台北市:臺灣東華。Hergenhahn, B. R., Matthew H. Olson (2001) An In...
山不轉路轉     
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山是不動的,但山中的路卻可旋繞而四處穿越。比喻解決問題應知機變。如:「別慌!山不轉路轉,此路不通,另想辦法。」亦比喻世事變化難料。如:「要知山不轉路轉,我們難保不會再見面。」
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