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袋式集塵器
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以濾布過濾廢氣中微粒的乾式除塵設備。濾布微粒濾除的程序包括三個階段：1.微粒由濾布纖維收集，2.其後的微粒繼續堆積於先前的微粒塵上，形成濾膜，3.微粒持續的堆積並擠壓成濾餅，形成濾床。當濾餅厚度增加時，橫過濾層的壓降也變大，因此必需週期性地清除濾布表面的濾餅。典型清除的方式包括振動、逆洗空氣，以及脈衝噴氣式三種。袋式集塵器對於燃燒的廢氣中的微粒具有高度的去除效率。它的優點有1.對小粒徑的微粒亦有相當高的效率，2.適用複雜的微粒組成，3.可在相當大的流量範圍內操作。缺點包括不能用於高溫、高濕度及不適用於黏滯性之粉塵等。
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哥白尼式的教育革命
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哥白尼(Nicolaus Copernicus, 1473~1543)為波蘭人，是近代科學奠基的最大功臣，亦是近代天文學推翻教會正統以「地球為宇宙中心」的學說，而倡議「天體運行論」的先驅。哥氏以為一切天體的運行，都是圓周式的圍繞著一個中心運轉，此中心很接近太陽。哥氏生前怕冒犯教會而遭生命威脅，不敢公開其學說，遲至其逝世之後始公諸於世。哥氏此一學說一經披露，即對當時天文學界掀起強烈震盪，視為自然科學的一大革命；不但促成西方世界科學研究方法的革新，也建立人類新宇宙觀。這對促進近代歐美國家的現代化，及人類文明的科技化，不僅極具關鍵性，而且亦最富開創性與活化生機的作用。因此，哥氏是近代科學革命及其...
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有效動力經營模式
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有效動力經營模式（The Effective Mometum Management）J. Kounin 以錄影的方式觀察八十個國小班級上課時師生互動的歷程，從中分析出高效能教師的班級經營技能特徵，稱為「有效動力經營模式」。採取以「教師為中心」的模式，強調教師要能掌握全局、同時處理以及擁有順暢的教學活動。...
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Weber思想的科層體制模式
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Weber思想的科層體制模式目錄1 理論2 特徵3 科層體制的反功能4 關鍵字5 參考資料 理論根據Weber所言，分工和專門化表示「以科層管理結構為目的之普通活動，此活動是以固定的方法被分配而成為正式責任」。因為組織大部份的任務都太複雜，而無法由單一個人完成，所以將職務分工，可促進效率。例如：學校的分工主要是以教學為目的；在分工部門之內，其次級專業則是根據層級（小學、中學）以及科目（數學、科學等）。 特徵在領導者權利的賦予資格上，主要有三種方
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式樣
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樣子、形狀。《紅樓夢》第八五回：「我前次見你那塊玉倒有趣兒，回來說了個式樣，叫他們也做了一塊來。」
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模矩式建築
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模矩式建築係建築架構的一種，將地面均分為幾部分，在角落以柱子標明而不是以承重牆隔開，燈光由天花板上向下發射照明，距離是相等的；燈光調節、空氣調節及地板的載重量也都是一致的。這種建築架構可隨意改變空間的用途，依不同部門之需求，而做更改與擴充。所謂模矩(Module)即指一種具對等比例關係而形成結構分割上的基準面積單位，可以因各柱間的對等排列而造成各種形體之空間，亦可稱為區間(Bay)。
模矩式圖書館建築首見於第二次世界大戰之後。1930年代中期，建築師及書架設計人麥當勞(Angus Snead MacDonald)首創模矩式建築觀念，但當時因為經濟不景氣等因素而沒有完全被接納。... |
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非正式課程
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學校的課程結構可又分為實有課程及空無課程兩個部分。實有課程之下，分為外顯課程和潛在課程；而外顯課程又分為正式及非正式課程。正式課程是指由教育主管機關正式訂頒、發布或認可的課程。正式課程係依科目－單元－大綱－日課表等結構在學校運作。非正式課程是指學校在正式課程之外，有意安排與辦理的各項學習活動，其系統及組織較不嚴密但卻較具彈性，甚至可由學生自主學習，例如：運動會、遊藝會、校外參觀、社團活動、各種比賽（班內、班際、校際、區域性或全國性）、展覽會、戲劇表演、電影欣賞、童軍團、合唱團、聯課活動及社團活動等均屬於非正式課程的一部分。這些活動的設計各校具有相當大的自主性，學校可以根據自身的發展目標、地...
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架式
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1.姿勢、模樣。如：「看他拿麥克風的樣子，還頗有歌星的架式。」
2.武術中的招數。《兒女英雄傳》第六回：「只見那女子不慌不忙把右手從下往上一翻，用了個葉底藏花的架式。」
3.場面。如：「對方既是有備而來，瞧這架式，恐怕不好應付。」
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美式足球
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一種球類運動。起源於西元一八七四年，美國哈佛大學足球隊和加拿大馬基爾大學橄欖球隊的友誼賽；因其中將橄欖球和足球一起混合比賽，因此而產生了美式足球，後來經過幾次修改，才成為現在的美式足球。職業和大學美式足球比賽分四節，每節十五分鐘，共六十分鐘。每隊下場十一人，可分進攻球員和守備球員，因動作激烈，故球員都穿戴護具。比賽規則與足球或橄欖球賽略有不同，准許妨礙對方未持球者的行徑路線，為美國人很喜愛的運動。
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輪旋曲式
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輪旋曲式是音樂的基本形式之一，這種音樂形式一般使用於古典時期的奏鳴曲、交響曲、協奏曲、四重奏的終樂章中。它的結構中包含了幾個部分，其中的主要部分或第一部分一再地在不同的次要部分間重覆出現，而且通常在主調上出現。此一重覆出現的主要部分，稱為「輪旋樂節」(rondo)；而連接輪旋樂節的次要部分則稱為「插句樂節」(couplets or episodes)。由於輪旋曲式是由法國古鋼琴家(clavecinists)的「輪旋曲」(rondeau)發展而來，所以一般來說，它的插句樂節數目已減少至三，而其中第一個插句與第三個插句使用相同材料，第二個插句有時則具備發展部的特性，因此輪旋曲式的結構便成為RA...
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貓頭鷹博士