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學生
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1.在學校讀書的人。[例]身為學生，就要盡學生的本分，用功讀書。
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天職
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相似詞：本分
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不踰矩
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不超越規矩、本分。如：「我們做人處事應該要守本分、不踰矩。」
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安分
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安守本分。《紅樓夢》第六四回：「噯，那一個是安分的，每日不是打架，就拌嘴。」《老殘遊記》第七回：「若是深知這人一定安分的，他就教他幾手拳棒，也十分慎重的。」也作「安分守己」。
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成本
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1.製造及銷售一種產品所需的費用。《儒林外史》第九回：「商人楊執中（即楊允），累年在店不守本分，嫖賭穿喫，侵用成本七百餘兩，有誤國課，懇恩追比云云。」
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結構功能主義
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帕森斯功能論的核心是行動系統。行動系統涉及四個子系統：文化、社會、人格以及行為有機體等。這些系統構成一行動系統整體。文化系統在最上層，基本分析單位是意義或符號系統；第二層社會系統的基本單位是角色互動；行為有機體屬於最底層。各子系統緊密相關，底層提供能量，上層提供訊息與控制。在帕森斯的概念系統中，結構不是具有實體性的具體社會組織，而是制約著特定類型角色互動的抽象規範模式。行動系統的基本制度化結構是由系統必須滿足的功能需求決定的。帕森斯提出的功能系統包括四種功能子系統，即適應（A, adaptation）、目標達成（G, g...
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嫌貧愛富
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厭惡貧窮的人，而喜愛富有的人。指對人的好惡取捨以貧富為準。元．關漢卿《裴度還帶》第二折：「有那等嫌貧愛富的兒曹輩，將俺這貧傲慢，把他那富追陪。」《鏡花緣》第五八回：「有嫌貧愛富的強盜，有不安本分的強盜。」也作「愛富嫌貧」。
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妄為
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不守本分而任意胡為。《三國演義》第一二○回：「至鳳凰元年，恣意妄為，窮兵屯戍，上下無不嗟怨。」《西遊記》第二四回：「從今後，再也不敢妄為。」也作「妄作」。
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非分
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不合本分，非本分所應有的。如：「非分之財」、「非分之想」。
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求學
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研求學問。[例]認真求學是做學生應盡的本分。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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