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注意
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自己的想法。他自認為重要的部分會學得比較好，因為他會對那些內容給予較多的注意。老師也可以教導學生辨認課文哪些內容是重要的，然後多加注意。這樣做可以增加他們對教材的理解。(註1) 關鍵字中文: 注意英文: Note 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁207。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學，頁40-41。台灣東華書局。
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摹寫
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文學作品的描寫，固然以心所思的情為主，但耳所聞的聲、目所見的色、鼻所嗅的氣、舌所嚐的味及手所觸的體，所有感官的描寫手法，稱之為摹寫。(註一)目錄1 種類1.1 視覺摹寫1.2 聽覺摹寫1.3 嗅覺摹寫1.4 味覺摹寫1.5 觸覺摹寫2 參考資料3 關鍵字 種類 視覺摹寫凡在語文中，將眼睛所看到的各種人、事、物的感受，通過作者本身的體會，加以描述形容的一種修辭。(註二)大多都形容事物的形狀、顏色、光影等。如：1.晉‧陶潛＜歸園田居＞：「曖曖遠人村，依依墟里煙。」2.陳衡哲＜居里夫人小傳＞：「他(指居里先生)有琥珀色的頭髮，大而清明的眼睛，莊嚴和藹的態度，以及一個夢想家的神情。」 聽覺摹寫凡在語文...
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天翻地覆
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目錄1 出處2 故事3 解釋4 相似詞5 相反詞6 例句 出處唐．劉商〈胡笳十八拍．第六拍〉（據《樂府詩集．卷五九．琴曲歌辭三》引）怪得春光不來久，胡中風土無花柳。天翻地覆誰得知，如今正南看北斗1>。姓名音信兩不通，終日經年常閉口。是非取與在指撝，言語傳情不如手。〔注解〕(1) 北斗：星座名。共有七星，因在北方，聚成斗形，故稱為「北斗」。 故事唐朝詩人劉商，字子夏，彭城人，少時博學強記。大曆進士，官至檢校禮部郎中、汴州觀察判官。他能文善畫，喜好道術，詩以樂府見長。著有〈胡笳十八拍〉傳世，當時兒童婦女皆能誦之。〈胡笳十八拍〉是敘述漢末才女蔡琰陷胡的坎坷際遇。蔡琰，東漢陳留圉人，名儒蔡邕之女...
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誇飾
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所謂誇飾，是指在語文中，誇張鋪飾超過客觀事實的一種修辭方法。此種修辭法又稱誇張，由於遠離事實，讀者才信以為「真」，閱讀時才能感到痛快。(註一)目錄1 種類1.1 空間的誇飾1.2 時間的誇飾1.3 物象的誇飾1.4 人情的誇飾1.5 數量的誇飾2 參考資料3 關鍵字 種類 空間的誇飾凡在語文中，描述空間方面的高度、長度、面積與體積等，都可以運用誇飾的修辭技巧。(註二)如：1.戰國‧列子《湯問‧愚公移山》：「太形、王屋二山，方七百里，高万仞。」2.唐‧駱賓王＜為徐敬業以武后臨朝移諸郡檄＞：「南連百越，北盡三河。」 時間的誇飾凡在語文中，敘述時間的長短，都可以運用誇飾的修辭技巧。如：1.蘇軾＜念奴...
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蜉蝣
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目錄1 蜉蝣(mayflies)1.1 四節蜉蝣1.2 班蜉蝣1.3 關鍵字1.4 參考書目2 相關教學資源 蜉蝣(mayflies)是最古老且最原始唯一長出翅膀後還會蛻皮的昆蟲。蜉蝣的身體柔軟，腿細長，有兩對很大、能向後折的三角形前翅，後翅小甚至看不見，不過當蜉蝣休息時，翅膀卻舉在身上，貼在一起。特別的是當蜉蝣在休息時，翅膀卻能舉在身上，貼在一起。蜉蝣主要生活在小溪、河流、池塘和湖泊附近，一些種類也生活在鹹水附近。蜉蝣通常都在黎明或傍晚成群交配。雌性蜉蝣把腹部浸在水中產卵，每次產下約五百到三千枚卵。生命史為不完全變態。幼蟲需經歷大約五十次的蛻變，時間為期兩年。蜉蝣以各種有機物為主要食物，完全...
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含血噴人
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未能隱姓埋名，而且聲名遠近皆知。果然，不久之後，禪院失火，禪師除了勞動於土木重建外，對於傳道解惑的功課未曾懈怠。也許是對無法遵循死心禪師的囑咐，有所愧疚，他曾經作了一首野狐偈頌（佛教詩歌，四言一句），大意是說：「若要含血噴人，必先弄髒了自己嘴巴。自己就一隻不守清規的野狐，每天說一些自以為是的佛法，不就像野狐迷了路，狂走一般。這時要有一聲棒喝，將野狐喚回，急煞步中，野狐骨碌翻了個筋斗。」百丈和野狐，在佛教中都具特殊意思。百丈清規是禪居應守的規矩；野狐，則象徵了偏解的佛理。崇覺空禪師以此自喻，說自己偏解佛法，有如含血噴人一般，自己已先弄髒了還不自知，需要有人「驀地將他喚回」。記載這段故事的文獻《羅...
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蛙
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目錄1 蛙(frog)1.1 樹蛙1.2 雨蛙1.3 關鍵字1.4 參考書目 蛙(frog)1. 蛙是一個天才跳躍者，通常都在地面上跳躍，也都能跳得非常高。也因為身材十分適合跳躍，後腿長而有力，前腳較短，在落地時可以起到緩衝作用，接著張開後腿就可以自由自在的游泳了。蛙的皮膚比起蟾蜍更加光滑，且腿更長。大部分的蛙都生活在水中或是靠近水的地方。蛙可以用長著蹼的腳在水中游動。青蛙準備跳躍十，會用後腿抵住地面，借助反彈的力量向前跳。(註2)2. 產下的卵中，能夠孵化成蝌蚪，甚至最後長成蛙的其實不到百分之一，通常卵或蝌蚪都會被魚、鳥等生物吃掉。就算真的長成青蛙了，也可能會被蛇類或鳥類襲擊。而且也青蛙也常...
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支持
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1.支撐維持。[例]小妹妹做功課累得支持不住，便趴在桌子上睡著了。
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回紇
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目錄1 背景2 回紇與唐朝3 回紇漢化4 回紇的崩壞5 別名「回鶻」6 關鍵字7 參考資料 背景西元八世紀中葉，回紇擊敗東突厥，將東突厥可汗的首級送到長安報功，東突厥汗國從此消失。回紇得先世鐵勒式活躍於匈奴北境的游牧民族，屬於歷史上的古老民族。匈奴、鮮卑、柔然、突厥這些漠北強國逐一退出歷史舞台後，回紇取而代之，扮演起主要角色。 回紇與唐朝唐太宗時，回紇與中原已有聯繫，安史亂起，回紇出兵助唐收復兩京，雙方關係更加密切。唐王室為取得回紇支持，三次將皇帝的親生女兒嫁與回紇可汗，藉以結成親密結盟。不過，回紇人兇暴貪婪，安史之亂末期，唐軍收復洛陽，回紇人入城大肆殺掠，軍隊回國更是沿路搶劫。唐朝為酬謝回紇...
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學制
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政府對各級學校的組織系統、課程標準及修業年限等所頒布的規定。如國小採六年學制、國中採三年學制。
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貓頭鷹博士