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清院清明上河圖     
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命星     
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與人的生年相應的星宿。《金瓶梅》卷六二:「也罷!等我與他祭祭命星壇,看他命燈何如?」
花根     
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比喻淵源有自,不待外求。元.王實甫《麗春堂》第一折:「花根豔公卿子,虎體鵷班將相家。」元.無名氏《符金錠.楔子》:「花根豔公卿子,糾糾成名膽力堅。」
教職員組合     
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  日教職員組合簡稱日教組,係於昭和二十二年(1947)六月八日由日各都道府縣「教職員組合」所組成的聯合組織;會址設在東京都千代田區一橋26-2,日教育會館內。成員以公立學校教職員為主,除此之外,尚有少數成員來自於國、公、私立大學教職員團體及勞動組合,是一個包括國立學校、公立學校及私立學校之教師團體。該團體須遵守〔地方公務員法〕之規定,而不受〔勞動組合法〕之約束。惟由於標榜屬於工會,強調教師是勞工的原則,是以除了關心教育問題外,經常參加各種政治性活動,如主張罷工、反戰、環保等;尤其在教育政策上,常與文部省對立,所持立場相當微妙,因而被稱為「任意團體」。
  日教職員組合在成立...
糯鰻     
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Conger japonicus (Bleeker, 1879)
胸鰭發育完全。鰭條不分節;上唇有皮褶;前上頜齒在口閉合不向外露出。口裂不超過眼之後緣。齒小,圓錐狀;上、下頜骨齒呈齒帶;鋤骨齒列短。背鰭起點在胸鰭末端之後。脊椎骨數142~145。體長為體高10.5倍,頭長5.9倍;尾長為頭與軀幹1.3倍;頭長為吻長4.2倍;吻長為眼徑2.0倍;胸鰭為吻1.5倍。尾部後端側扁。肛門在體之前半部。體色:淡褐色。背鰭起點前感覺孔數14。
西太平洋海域。
棲息於淺海岩礁區及砂泥底。
偶而為魚釣或底拖網所捕獲無經濟利用之價值。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
海鰱亞組(Subdivision Elopomorpha)
鰻鱺目(Ordre Anguilliformes)
康吉鰻亞目(Suboder Congroidei)
糯鰻科(Family Congridae),Conger Eels
〔產業教育振興法〕(日     
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  〔產業教育振興法〕是日於一九五一年制定以振興產業教育為目的的法律:明確規定國家在振興產業教育方面的任務,以及為了維持振興方案的適當性,由國家設置審議機關在財政方面對產業教育有關的學校應予援助等事項。這項法律中所定義的產業教育是指「國民中學、高級中學、大學或是五年制專科學校對其學生於從事農業、工業、商業、水產業或其他產業必須習得的知識、技能或態度等方面所施行的教育」。
  該法規定國家必須負擔公私立國民中學、高中、短期大學、五年制專科學校、培養師資的大學等學校,為了產業教育所設置的實驗實習設施或設備所需經費、其他研究或運營所需經費、教員或是指導者的在職教育所需經費的全部或一部分。...
效益分析     
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對一項投資或制度的各種可行方案,比較其所有預期效益及成的折現值,以評估其優劣,由於效益與成不盡能確定或測量,是此種方法的限制。
〔學校保健法〕(日     
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  日於一九五八年四月十日公布〔學校保健法〕,公布至今,經過若干次的修訂,〔學校保健法〕係基於下列理念制定:學校是學生接受教育和學習的場所,也是團體生活的地方,因此學校必須是最適合人和物健康的場所和環境。因為兒童擁有健康的身體,是增進教育和學習效果的基礎,所以健康的維護和增進,是達成教育目的不可或缺的因素。基於此,在學校中,不僅學童或幼兒,包括教職員健康的維護和增進,成為一項重要事項。為了達成上述目標,所以在學校中,必須進行有組織的、計畫的、持續性保健教育活動。
  學校保健的內涵可分為保健教育和保健管理兩項:前者透過教育的方式,教導學生和教職員學習身體保健相關知識並實踐之;後者則...
阿部重孝(日     
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  阿部重孝(1890~1939)出生於日新潟縣。大正二年(1913),由國立東京帝國大學教育學科(系)畢業,後先留母校擔任助理人員,然後進文部省(教育部)普通學務局任職。一九一九年,他應聘為東京帝國大學助理教授。一九二三年,國際教育會議在美國加利福尼亞州舊金山(San Francisco, California)舉行,阿部重孝為日代表團成員之一。出席會議後留美一年,到各地從事教育行政業務考察,及進行教育學術研究。一九三四年升任教授,講授學程以教育制度為主,同時兼文部省關係審議委員會委員。
  岩波書局在一九三九年出版共六卷之〔教育學辭典〕,阿部重孝即其編輯者之一。他強調教育學的...
大字     
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1.宋時刻書,多用大字。其版框紙幅,亦皆高大,每行最多不過十七、八字。藏書家稱此版為「大字」。
2.今泛指字體較大的版,對視力不會造成不良的影響。如:「兒童刊物多標榜大字。」
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