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罜
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罜䍡：小漁網。《國語．魯語上》：「鳥獸成，水蟲孕，水虞於是禁罝罜䍡。」三國吳．韋昭．注：「罜䍡，小網也。」《文選．張衡．西京賦》：「搜川瀆，布九罭，設罜䍡。」
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士庶
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士人和百姓，亦泛指人民。《後漢書．卷七三．劉虞傳》：「青、徐士庶避黃巾之難，歸虞者百餘萬口，皆收視溫恤，為安立生業，流民皆忘其遷徙。」唐．元稹〈陽城驛〉詩：「我實唐士庶，食唐之田疇。」
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反聽內視
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自己反省檢查。《晉書．卷五一．摯虞傳》：「其日月之眚，水旱之災，則反聽內視，求其所由，遠觀諸物，近驗諸身。」也作「內視反聽」。
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手卷不釋
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，及長而備歷五經、四部，《史》、《漢》、諸子百家之言，靡不畢覽。 〔注解〕
(1) 典故或見於晉．虞溥〈江表傳〉。
(2) 上：曹操（西元１５５∼２２０），字孟德，小字阿瞞，東漢沛國譙人。有雄才，多權詐，能文學。起兵擊黃巾，討董卓，漸次剪削諸雄，自為丞相，拜大將軍。後卒於洛陽，子丕篡漢。追諡武帝，廟號太祖。
(3) 軍旅：軍隊。
(4) 定省：子女早晚向父母請安問好的禮節。
(5) 袁伯業：袁遺，字伯業，東漢汝南南陽人，生卒年不詳。為袁紹從兄，好學，初為長安令，其後袁紹任為揚州刺史，為袁術所敗。〔參考資料〕 晉．虞溥〈江表傳〉（據《三國志．卷五四．吳書．周瑜魯肅呂蒙傳．呂蒙》裴松之注...
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同工異巧
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，少喜作賦，多仿司馬相如，後薄之而不為，於是作太玄以擬易，作法言以擬論語，仿《倉頡》篇作《訓纂》，仿虞箴作州箴。
(6) 相如：即司馬相如。字長卿，西漢蜀郡成都人，西元前１７９∼前１１７。為人口吃而善著書，景帝時為武騎常侍，後稱病免官。復以〈子虛賦〉得武帝賞識，又作〈上林賦〉以獻，拜為郎。後奉使西南，轉遷孝文園令。相如之賦，詞藻瑰麗，氣韻排宕，為漢賦辭宗，影響當代及後世甚鉅。
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平允
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1.公平適當。《後漢書．卷五八．虞傅蓋臧列傳．虞詡》：「祖父經，為郡縣獄吏，案法平允，務存寬恕。」
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涕泗交流
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形容哭得很傷心。《周書．卷四八．蕭詧傳》：「并敘二國艱虞，脣齒掎角之事。詞理辯暢，因涕泗交流。」《舊五代史．卷二○．梁書．寇彥卿傳》：「每因對客言及先朝舊事，即涕泗交流。」也作「涕泗交下」。
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下半輩子
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下半生。如：「有了這筆錢，他的下半輩子可以衣食無虞了。」
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教育目的的演進
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教育目的的演進目錄1 中國教育目的的演進1.1 虞夏商三代到西周1.2 東周至春秋戰國1.3 秦代到清末1.4 民國後2 西洋教育的演進2.1 文藝復興以前2.1.1 希臘教育2.1.2 羅馬時代2.2 中世紀2.3 結論3 關鍵字4 參考書目 中國教育目的的演進 虞夏商三代到西周此時目的在於穩定階級制度，使社會安定，貴族擁有最大利益。 東周至春秋戰國此時有著布衣卿相之說，教育在於促使人們向上流動，從這個時候開始。 秦代到清末因為科舉的產生，逐漸有...
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黛螺
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1.一種青綠色顏料，用以作畫或畫眉。元．虞集〈贈寫真佟士明〉詩：「贈君千黛螺，翠色秋可掃。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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