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盤費
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1.旅費。《五代史平話．梁史．卷上》：「名既不成，利又不遂，也只是收拾起些個盤費，離了長安。」《紅樓夢》第五八回：「有願意回去的，就帶了信兒，叫上他的父母來，親自來領回去，給他們幾兩銀子盤費方妥。」也作「盤纏」。
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數學寫作
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文字的敘述，學生可檢驗自己邏輯順序是否正確，是否有哪個步驟是屬於猜測的部分，如圖形為正方形，但同學卻只是純屬猜測並無證據來證明。透過此形式，學生可將解答技巧記錄下來，以供同儕或者日後複習做為參考，或許也可與老師彼此間激盪出不同的火花。 解釋觀念此類與解題類型不太相同，解釋觀念主要強調於概念教學之後，讓學生立即用文字的方式來敘述所學觀念，並用自己的話寫下，如此可培養學生組織與建構的能力，並且對於概念培養上也能增加其了解。此類的問題如何謂1/2，或者為甚麼三角形的面積公式中需要除以2，等等基礎概念問題。(註1) 關鍵字中文關...
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木木然
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呆滯無神的樣子。如：「他兩眼木木然，不知在發什麼呆。」
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海王星
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目錄1 海王星(Neptune)1.1 大氣1.2 海衛一1.3 觀測海王星 (註1)1.4 關鍵字1.5 參考書目 海王星(Neptune)太陽系四顆大型行星中最遠的是海王星。海王星與太陽的距離是太陽的30倍，目前已知有八顆衛星，一組黯淡的環。用小型望遠鏡和雙筒鏡見到的海王星只是黯淡的小點，許多方面都和天王星類似。(註1)發現海王星(註2)1.海王星是人們透過望遠鏡的觀測在1846年德國天文學家伽利略發現時發現的(但是更早之前，因為對天王星的重力牽引，就已經預測此行星的存在)，當時人們發現天王星的軌道總是與計算出的軌道...
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教育性關係
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說，師生之間的角色關係或吾-它關係必須建立在教育性關係之上，否則學生人格的陶冶或各項能力的充分開展就只是海市蜃樓罷了。如果是大人「教育」大人的話，一般來說，雙方有可能具有採取距離並參與關係的能力，它們彼此之間甚至可以有相互臨現而產生吾-汝關係或個人性關係，針對這種情形，比較是接近朋友之間分享心得或觀點的情形，但這和大人與小孩間的教育性關係並不完全相同，但有時候雙方各自有教和學的意向與意願，教者所具有的教育性態度仍是不可或缺的。 關鍵字中文關鍵字：教育性關係英文關鍵字：educative relation 參考資料歐陽教著...
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不特
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不但、不只是。如：「張大師不特是個藝術家，在文學方面更是造詣非凡。」
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森山大道
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目錄1 生平2 觀點3 著作4 評價 生平 1938年生於日本大阪，原只是一名默默無聞的平面設計師，在照相館中偶然見到威廉．克萊因的成名大作《紐約紐約》，受到極大啟發；1961年決定轉赴東京，投靠細江英公門下從助理做起。三年後獨立發展。1968年首次出版攝影集《日本劇場寫真帖》，顯現藝術家風格的強烈印記；1969年在《Provoke》雜誌嶄露頭角，以模糊、晃動、高反差、粗粒子，成為森山風格的明顯標記，並在日本廣告界形成一股狂熱模仿風潮。70年代森山歷經自己生命中的整理期。作品風格轉而呈現失意、絕望，抑鬱黑色，就連盛放的...
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台灣社會科的課程改革
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制的並行、鼓勵可能較佳的課程結構，也不排除創新實驗的可能空間。3.彈性自主:教育部所審查通過的教科書只是參考書，學校得自行發展課程與教材，30%為彈性時間，學校可用來實施補救教學、特殊議題加強教學、或舉辦活動。 二、課程目標課程的總目標:培養身心充分發展的健全國民，成為健康活潑、樂觀進取、具有創造力和批判思考能力的國民。總目標下分八項校心能力，包括:探索研究、了解自我、溝通表達、合作分享、解決問題、價值判斷、應用資訊、及文化學習等能力。 三、課程結構1. 九年一貫，整體設計，注重銜接，避免不必要之重覆。2. 合科統整，以...
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明婚正配
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經過公開儀式的正式婚姻。元．楊顯之《瀟湘夜雨》第四折：「老相公，你小姐元是我崔文遠明婚正配，許與侄兒崔通的。如今情願休了那媳婦，與小姐重做夫妻，可不好也。」《二刻拍案驚奇》第一一回：「文姬與我起初只是兩下偷情，算得個外遇罷了，後來雖然做了親，元不是明婚正配。」也作「明媒正配」、「明媒正娶」。
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Y染色體亞當
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染色體亞當不同。如果其中一支較遠的Y染色體單倍群在後來失傳，一個較近期的人就會成為新的Y染色體亞當。只是在人口迅速增長的時代，父系分支對比起人口瓶頸時較難消失。（註3） 時間範圍根據分子鐘及遺傳標記的研究，Y染色體亞當可能生存於6萬至9萬年前。雖然今日的人類都是Y染色體亞當與粒腺體夏娃的後裔，但他們卻相隔了最少3萬年，或可能是1000代。這是從男性及女性的生殖方法差異而發現的。（同註3） 引用書目註1. Hillary Mayell. Documentary Redraws Humans' Family Tree. Na...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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