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小寒
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目錄1 概說2 大呂之音3 性質4 小寒神5 與「小寒」有關的俗諺6 關鍵字7 參考文獻 概說國曆約一月（農曆十二月）， <<農民曆>>曰:「斗指戉為小寒,時天氣漸冷,上為大冷故名。」中國古代天文學家依太陽投射於晷針上影子的消長，及觀察氣象的變化，歷經經年累月，長久的精密推算，制定了二十四節氣。在華北地區，極至寒冷，雖在台灣不會如此，但寒流來襲也夠受了。 大呂之音我國古代用八卦中十二辟卦表示一年中十二個月的氣候變化，而律呂證實每種氣候來臨。律呂指的是在陝西、河南邊界，形狀傳言像竹子卻不是的呂管，依...
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不可勝言
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非語言所能表達。宋．蘇軾〈辯試館職策問劄子〉二首之二：「馭吏之法漸寬，理財之政漸疏，備邊之計漸弛，則意外之意，有不可勝言者。」明．楊柔勝《玉環記》第三一齣：「這廝惡極罪重，不可勝言。」
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漢族
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以華夏為主幹的族稱，為中國五大民族之一。漢時包括華夏系、東夷系、荊吳系、百越系及其他種族；漢代以後，又以居住中原的漢族為主，漸與鄰近的種族融合。因兩漢國勢強盛，遂稱為「漢族」。也稱為「華族」、「中華民族」。
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中華
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2.古代漢族最初多建都於河南省及其附近區域，以其位居四方之中，文化美盛，故稱其地為「中華」。後各朝疆土漸廣，凡所轄地，皆稱為「中華」。晉．桓溫〈請還都洛陽疏〉：「彊胡陵暴，中華蕩覆，狼狽失據。」《北齊書．卷二一．高乾傳》：「于時，鮮卑共輕中華朝士，唯憚服於昂。」
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T細胞
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目錄1 T細胞1.1 T細胞及B細胞1.2 關鍵字1.3 參考書目 T細胞1. T細胞及巨噬細胞所負責的免疫工作是破壞病毒、細菌或其他入侵體內的異細胞。當抗原侵入體內時，T細胞表面的受氣逐漸被病原體上某一特異抗原致活。這些與抗原結合的T細胞經有絲分裂而增殖，分化為殺手T細胞、助手T細胞、抑制T細胞、或記憶T細胞。這些細胞除記憶細胞外，其他的便離開淋巴結，轉移到全身，攻擊任何附有適當表面抗原的細胞。(註2)2. 殺手T細胞上帶有受體蛋白質，此受體蛋白質與抗原間亦屬於專一性，可與被感染的細胞結核並產生穿孔素而使產染細胞溶解；...
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兒童美勞教育
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生活在台灣的現代人在物質生活上已經比二十年前富足許多，加上科技文明的發達，許多人類的部分功能漸為機器取代，但是人類的想像和創造力的無可取代的，因為美勞教育更加受到重視，尤其是兒童美勞教育，逐漸成為現在家長們關心的焦點之一。但是從事兒童美勞教育者，必須明白他的對象是兒童，應當以孩子未來的發展及需求為考量，而不應給予過度壓力；美勞教育並不是教授孩子們專業的技能而已，卻必須透過美勞教育來開發孩子觀察思考和的能力，同時培養出他們負責任態度，並讓他們得到應有...
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近親
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血統較近的親屬。《漢書．卷八六．何武傳》：「又太后近親，自大司徒孔光以下舉朝皆舉莽。」《紅樓夢》第六四回：「親友漸次散回，只剩族中人分理迎賓送客等事，近親只有刑舅太爺相伴未去。」
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下班
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1.末席。唐．孟浩然〈贈蕭少府〉詩：「鴻漸昇儀羽，牛刀列下班。」
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個位數教學
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另一方面，熟悉上述的具體操作方式後，則可進入到半具體的學習，即為運用圖畫來與數字相對應，因此使學生逐漸脫離具體而往抽象能力發展。 心像單位為對象具有知覺單位的數數能力後，則需教導學生心像單位的方式，即為在心中進行數數的訓練。而教材中可運用數動作的方式，例如一邊拍球一邊數數，此可增加學生的數抽象物品時的數數能力。另外在心像單位練習時，可搭配基礎的加減法來一同練習，以建立起對於數字更完整的概念。 認識數詞與數字此階段主要是教導認識數字，與國語的教學方式相雷同，普遍上於幼兒階段時，學生皆可把數字與數字的寫法相對應，但如孩童尚未...
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冰心
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純淨高潔的心。比喻純淨高潔，不熱衷榮利的人品。《宋書．卷九二．良吏列傳．陸徽》：「年暨知命，廉尚愈高，冰心與貪流爭激，霜情與晚節彌茂。」唐．王昌齡〈芙蓉樓送辛漸〉詩二首之一：「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。」
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貓頭鷹博士