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匿名
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制約增強-代幣制
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的功能。(3) 責成受訓者累積代幣。(4) 穩定代幣的標準。3. 提供代幣的後援增強物代幣是一種本來不具有增強作用的東西，但她與具有增強作用其他刺激物相連結，成為具有增強作用的表徵物。因此，能以代幣換取之事物就符合當事人的需求。在實施制度增強-代幣制須注意下列原則:1. 制約增強物要不易被複製的。作為代幣之事務是要不容易被複製，且要攜帶方便、保管容易、可重複使用。2. 制約增強物不能轉作他用。在使用代幣制時，要與學生約定不能以代幣轉作他用，並明定罰則。以防偷竊、賭博行為的產生，造成各種不良的後遺症。3. 個別實施時，盡可...
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張文環
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到反日的成分，反過來說，從台灣人的角度來看，也找不到他抗日的成分。張文環他具有寫實主義的風貌，但是卻不具批判性，而是傾向自然主義的客觀的呈現。』或許就是因為這樣，在他與西川滿的《文藝台灣》分庭抗禮之時，西川滿仍無法以他戰時的身分對其文學作品進行打壓。 劉登翰也說過：『張文環是用寫實主義手法來描寫社會問題和家庭問題。對弱小人們的不幸遭遇寄予深厚的人道主義同情，對人性中的自私給與無情的揭露和鞭撻，但是這一切都在冷靜的描寫中進行。沒有賴和的尖銳指控，沒有楊逵的社會主義理念，也沒有吳濁流的冷笑，可是他透過他那寬闊的人道主義情懷...
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斷爛朝報
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斷爛，殘缺陳腐。朝報，朝廷的公報，傳抄皇帝詔令和官員章奏之類。王安石戲稱《春秋經》只有簡略要聞而缺乏事情的原委本末，如同斷爛朝報。見《宋史．卷三二七．王安石傳》。後指陳腐雜亂，缺少價值的記載。元．王惲〈編年紀事序〉：「若筆之無所用，則上下數千載事績，特斷爛朝報耳。」清．李慈銘《越縵堂讀書記．三．歷史．東華錄》：「閱東華錄，此書絕無觸礙，而所記大事，往往不具首尾，錯雜漏缺，全無體裁，真斷爛朝報也。」
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特殊教育
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而且常有鸚鵡式語言或如回聲般模仿別人說話，以及代名詞反轉的現象。自閉兒不注意週遭的人事物，對待人如同不具生命的東西一樣。在情感表達上也不喜與人接觸，甚至不依戀親友。 發展遲緩發展遲緩兒只要是指生長，行為，智能表現上較同儕小孩來的慢，在行為表現上有三個顯著的現象：人際關係認知障礙：像對「所有權」的認知發展較晚，常會作出搶奪的行為；或者是無法瞭解他人的要求，出現反抗、不理會，也無法遵從社會的規範。大部分發展遲緩兒進入學前班、幼稚園就讀時，也會忽視與同儕、或是老師的互動關係，不利於幼兒們個體與小團體的學習。環境認識障礙：有的孩...
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原生生物界
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) 眼蟲主要分布於池塘、湖泊等淡水中，已知種類有800種以上，他們兼具動物與植物的特徵。其動物特徵是不具細胞壁、有眼點能感光、有鞭毛能游動；其植物特徵是有葉綠素能行光合作用，製造養分和儲存澱粉。(註2) 黏菌黏菌喜歡溫暖潮濕的環境，常出現在腐爛的木頭或枯枝落葉上。其變形體具多核，但無細胞壁，爬行時像一團黏液，做變形蟲運動，能行吞噬作用，其子實體則具有厚壁的孢子，兼具了動植物的特徵。(註2) 金黃藻類主要分布在溫帶的淡水和海水中，包含了黃綠藻、金黃藻等。它們除了有葉綠素外，更富含其他色素，故顏色較偏黃色或橙色。其中矽藻
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筆筒樹
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幹上則留有明顯的橢圓形葉痕。 果實筆筒樹的果實通常為孢子，其孢子囊堆著生於葉脈下表面之分歧小脈基部，不具有孢膜。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》上冊，國立編譯館，民89，頁56。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁22-25。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字：筆筒樹英文關鍵字：Cyathea lepifera (Hook.) Copel. 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/searc...
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篩檢與轉介
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87）。有效的篩檢工作只有單一的目的，即是要將轉介前來接受篩檢的嬰幼兒，分成具有發展遲緩或障礙危險與不具發展遲緩或障礙危險兩種。有關有效篩檢應表現的特質、負責篩檢單位、篩檢重點等，將分別說明如下：1.有效篩檢的的特質特殊幼兒的篩檢是一項相當龐大的全國性作業，有效篩檢應表現的特質理應為參與篩檢工作者所周知。Hanson & Lynch（1995）曾提出示範篩檢作業應遵循的準則。2.負責篩檢單位理想的篩檢工作應強調單位間的合作。以特殊幼兒的問題性質而言，負責篩檢的單位似以醫療院所居多。因此醫療院所不管是公立或私營，只...
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蝴蝶蘭
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莖蝴蝶蘭之莖短，其上具有多枚較為肉質之橢圓形葉片。 葉蝴蝶蘭葉之根一般從莖的基部或下部的節中抽出，有不具活性的海綿細胞組織「根被」。 花蝴蝶蘭之花梗自莖之基部抽出，呈直立或協出。為總狀花序，花苞片較小，明顯短於子房及花梗，花期長，蝴蝶蘭單花壽命可抽過一個月。花色繽紛，包含紅、黃、白、淺綠、粉紅、紫紅等色，及噴點、斑紋、線條、白花紅唇等。 用途蝴蝶蘭一般用於園藝植栽、插花用花材、切花盆栽及樹木栽培等。 參考書目註1：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁48-49。註2...
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絨毛石葦
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披針形，葉脈較不明顯。 葉絨毛石葦的葉片一般為遠生，屬於單葉，呈線形，通常葉片長約在三至十公分之間，不具有葉柄的構造，而其葉之兩面皆密生褐色的星狀毛，葉質屬於軟肉質。當絨毛石葦缺乏水分時，則其葉片呈捲曲狀，露出葉之背面。 果實絨毛石葦一般多以孢子來繁殖，而其孢子囊群呈圓形，通常位於葉片上段部分中脈的兩側。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》上冊，國立編譯館，民89，頁92。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁57。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe....
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貓頭鷹博士