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支持     
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  社支持是一種廣泛存在的社現象,主要是指人與人之間的交流和交流的結果。不同學者對社支持的內涵和採用的測量方式也不盡相同。美國學者柯布(S. Cobb)從功能層面來解釋社支持。他認為人類彼此交換訊息的過程,可使個人感受到被關愛、受尊重、有價值感和隸屬某個社網絡(social network)等方面之滿足。這種解釋著重於社支持對接受者心理上的影響。
  後來的學者則主張社支持應包括情緒支持、實質支持和訊息提供等內容。豪斯(J.S. House)指出社支持可分為情感性支持、實質性支持、知識性支持和評價性支持等四類。情感性支持乃有關同情心、喜愛、信任和照料的提供。實質性支持...
    
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相反詞:初
湯餅     
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小孩生下三天後,請客人來吃湯餅的宴。取長壽之意。《初刻拍案驚奇》卷二○:「轉眼間,又是滿月,少不得做湯餅。」也作「湯餅宴」。
班級社體系理論     
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班級社體系理論(Classroom as A Social System)最早提出「社體系」概念來研究人類社行為的是T. Parsons;然而將此概念具體化,發展出一套分析人類社互動的理論模式,並且用以闡明教學情況中行為改變問題的,則當推Getzels 和 Thelen(1960)。Parson...
利社行為     
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  利社行為廣義的是指對社有積極影響的行為,狹義的是能夠增進團體或他人利益的行為。如合作、助人、慈善捐贈、分享、支持、慷慨、同情、安慰及利他行為。
  由動機來看利社行為,強調行事者的理由,原始的意圖在有利於別人或整個團體,純以關心別人或社出發,而非為私人利益而做。但行事者的動機不易被看到,所以一般利社行為的研究大多以行為表現來界定。
  利社行為的表現一方面是兒童社化成熟的結果,使之了解別人的需要及立場,一方面也受家庭、社環境及價值觀的影響,學習到利社行為。學齡前兒童表現利社行為的目的是為了得到獎勵,學齡兒童則可以考慮別人的立場而表現利社行為,青少年...
適應     
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  「適應」一詞廣泛應用於生物學、心理學、社心理學及教育學等研究及著作中,意指有機體與環境建立和諧與均衡之關係的過程。最早使用此一名詞的社學者為斯賓塞(Herbert Spencer),他提出「生活即是內在關係(internal relations)和外在關係(external relations)的適應」,此後即有其他社學者沿用此名詞。不過由於「適應」一詞的意義常含混不清,為了便於研究,一般學者因而多將此一名詞分為兩類:(1)個人適應(personal adjustment):指個人與特定社情境處於和諧的狀態或達成此種狀態的過程;(2)社適應(social adjustment):...
教育     
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由學校以外的機關,對群眾從事以文化為主體的教育。如設立公共圖書館、體育場等。
    
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2.某一階級或某些範圍的人所形成的群體。其組合分子具有一定關係,依此關係,彼此合作以達到一定的目的。如:「上流社」。《醒世恆言.卷三一.鄭節使立功神臂弓》:「一個小節級同個茶酒保,把著團書來請張員外團社。原來大張員外在日,起這個社,朋友十人,近來死了一兩人,不成社。」
3.舊時里社逢節日的酬神慶祝活動。宋.吳自牧《夢粱錄.卷二.三月》:「諸軍寨及殿司衙奉侍香火者,皆安排社,結縛臺閣,迎列于道,觀睹者紛紛。」六十種曲本.明.無名氏.《白兔記》第三齣:「今年社,可勝似上年麼?(淨)今年齊整,跳鬼判的,踹蹺的,做百戲的,不能盡述。」
測量分析法     
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  社測量分析法又稱社交測量技術,係莫瑞諾(J.L. Moreno)所創,用以分析同儕地位等級,以及人與人間相互吸引與相互排斥的關係,現為從事團體歷程研究的學者廣泛採用。目前的社交測量技術,主要有兩種不同的方式,一是提名法,另一是量表法。
  提名法的社測量分析,其最簡單的形式,就是要求某一同儕團體的每個成員,就某些設定的標準,如最喜歡與最不喜歡的人是誰,或最喜歡與最不喜歡和誰一起工作等問題,分別提名三至五人(或以下)。將每個成員的回答予以系統歸類之後,可以繪成社關係圖,從而了解整個團體之中的人際關係,包括個別成員受人歡迎或排斥的情形,以及那些成員最受歡迎,那些成員最為人厭,那...
問題的理論     
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  社學家探討社問題的理論有鉅觀(macro)和微觀(micro)之分,前者包括功能論和衝突論的觀點,後者以象徵互動論為主要代表。以這兩種理論為依據,社問題較重要的研究觀點有六種。此六種觀點也可稱為社問題的理論或學說。學者對前五種觀點多半已有共識,分別是:社病理觀點、社解組觀點、價值衝突觀點、偏差行為觀點,以及標籤(labeling)觀點(或譯「定名論」)。至於第六種觀點則學者歸類不一,有些以制度(institutional)觀點為代表,不過,魯賓頓(E. Rubington)與溫柏格(M.S. Weinberg)在其一九八九年合著的 〔社問題:六種觀點〕一書中,則將批判(cri...
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