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出錢請人做事。如:「雇主」、「雇用」、「約雇」、「聘雇」。
受雇用的。如:「雇員」。
租用。如:「雇車」、「雇船」。
強食弱肉     
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,因而時時提高警覺,但是這樣的小心翼翼,仍然無法擺脫弱者被強者欺凌的危險,弱者之肉,就是強者的食物。現今我們得以過著安詳而閒暇自得的生活,與禽獸差別很大,就是因為遵行儒家思想而來。後來「弱肉強食」這句成語就從這裡演變而出,比喻強者欺凌、吞併弱者。
路見不平,拔刀相助     
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(諺語)遇到不平之事,挺身出來干涉。比喻見義勇為,打抱不平。[例]現今社會中,能路見不平,拔刀相助的好漢,已經不多見了。
體罰     
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有許多小孩子身體不好的,往往有被學堂磨折死的,也有得神經病終身的。」周作人回憶錄《知堂回想錄》說:「現今的小學生從書房裡解放了出來,再不必愁因為讀書不記得,屁股會得打的稀爛,可以種蔥的那樣,這實在是很可慶幸的。」(周還引兒歌「《大學》《大學》,屁股打得爛落,《中庸》《中庸》,屁股打得好種蔥!」,歌的詞句也有用「屁股打得鮮紅」代替的)   胡適如果半開玩笑的批評人,常反諷地說「該打屁股」。 各國現狀及態度1989年通過的《聯合國兒童權利公約》<ref>兒童權利公約</ref>規定:“任何兒童不受酷刑...
剖腹藏珠     
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侍臣們說:「為了貪圖財寶而損傷自己的性命,這人實在可笑!」唐太宗聽了就說:「你們不用笑他的愚蠢行為,現今那些作官的人,不顧性命貪贓枉法,死了以後連子孫都受辱;作皇帝的追求享受,因而亡國,他們的行為,不就和那貪財的人一樣的愚蠢可笑嗎?」後來「剖腹藏珠」這句成語就從這裡演變而出,用來形容人愛財傷身的輕重顛倒行為。在《資治通鑑.卷一九二.唐紀八.太宗貞觀元年》也見到類似的記載,可供參考。
堂堂正正     
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就如那妒婦破壞人家,他卻也有一番堂堂正正的道理說出來。」其中「堂堂正正」則是用來形容光明正大,此亦為現今使用的語義。
    
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物,屬於貓科動物,善於攀樹,體色呈黃褐色,身披雲塊狀斑紋,分布在海拔1000公尺左右的原始闊葉林,但現今已以絕種。雲豹是台灣山林中最具有神秘色彩的動物,雖然近年來已無正式發現紀錄,但在許多民間傳說中,牠的型態卻不曾消失。雲豹是標準性的肉食動物,在樹幹上的松鼠、台灣獼猴,地上經過的山羌、山豬、白鼻心都是牠們獵食的對象。至於體型較大的水鹿,也可能是獵物之一,但若真的獵獲水鹿,在無法一次吃完的情況下,往往四處活動或飲水後,再回來繼續享用。(註3) 關鍵字中文關鍵字:豹英文關鍵字: leopard 參考書目註1:大不列顛動物百科...
料理     
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1.處理。《三國演義》第五三回:「可急差人到彼守禦城池,並料理葬事。」《儒林外史》第五回:「現今出了差票在此,怎樣料理?」
琵琶     
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樂器名,彈撥樂器。又稱枇杷。這個名稱來自所謂「推手為枇,引手為杷」之最基本的彈撥技巧。在唐朝以前,琵琶也是漢語裡對所有短頸魯特琴族彈撥樂器的總稱。秦代人民根據圓的形式創出直柄、圓形音箱的彈撥樂器,至秦漢不斷改進,定型為四弦十二品位,用手彈撥的樂器,為今阮弦之前身。西元四世紀,西域文化交流,致使半梨形音箱,四弦四柱的琵琶傳入中原。唐、宋以來在這兩種琵琶基礎上不斷改進,逐漸形成現今半梨形音箱,以桐木板蒙面,琴頸向後彎曲,稱為曲項琵琶,今日常見有南管琵琶和國樂常使用的琵琶。琴桿與琴面上皆為四相四弦。除用於歌唱、曲藝、戲曲和歌舞伴奏外,也用於樂器的合奏、伴奏和獨奏。也稱為「鼙婆」。
成功高中     
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教授級師資,包含中研院、臺大、師大等多位大師蒞校開設課程,另開放一半名額給北市各高中職學校學生選修,現今每年報名人數眾多。2003年開始限制社團人數上限。2003年力行樓與體育館於暑假期間拆除。2004年配合主管機關政策,開始建設無線網路。唯規劃於臺北市資訊教育白皮書第二期之光纖改接工程遲遲無法完成,對於該校網路環境有著重大的影響。同年設立自然資優班。2005年因臺北市政府推動漢語拼音,以及教育部相關教改政策,該校官方英文名稱由原韋氏拼音之「 Taipei Municipal Chengkung Senior High ...
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