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張國立
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張國立 /一九五五年生/祖籍江蘇省/生長在台北/輔大東語系畢業/精通中、日、英語,講台語嘛會通/做過業務員、業務代表、業務經理/創業。虧錢/又從體育記者開始幹起/被挖角到時報周刊/現職官銜社長兼總編輯。"平常做健身操/穿吊帶牛仔褲/愛到小酒館坐坐/瘋狂收集模型飛機/暗戀各種新式軍機及武器/下棋時叨唸不止/會突然尖聲笑起來/寫過詩、舞台劇本/得過時報、聯合報等數不清的文學獎,幾乎是職業得獎人。以『小資產階級』的身分去生活/用『白領階級』在文字裡呼吸/從『工商生物鏈』得到食糧,並據以擴展『心靈直銷網路』總之,他有一點點的...
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張錯
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及中山大學客座教授。 觀點張錯詩作的特色在於詩風陡變,融情於理、喻理於情,婉約與豪放、浪漫和寫實風格兼具,抒情聲音自成一脈。台灣現代詩裡的抒情詩,旋律呈波浪狀的起伏,著重頭尾和段落間的情緒呼應,然而張錯的詩作尤重音樂性,他的抒情詩,有著海外遊子的情懷和江湖兒女的愛怨情仇,這種浪漫抒情風格,不是一般青年詩人能夠模仿的。張錯的另一個特色,就是擅長以典故入詩,賦予詩作歷史背景和文化意涵,看似散文的句法,卻能在段落轉折間,捏緊意象逼出意境;並且經常使用連接詞和轉折語,不但稀釋了詩的密度、鬆弛了詩的結構,使詩句拉長、節奏舒緩如同散...
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教育人員任用條例
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、師範校、院及設有教育院、系之大學所設附屬國民小學校長,由各該校、院長就各該校、院教師中遴聘合格人員兼任之,並報請主管教育行政機關備案。第二十四條 (中等學校校長任用程序) 中等學校校長任用程序如左: 一、縣(市)立國民中學校長,由省教育廳遴選合格人員報請省政府核准後任用之。 二、省立高級中等學校校長,由省教育廳遴選合格人員報請省政府任用之。 三、直轄市立中等學校校長,由市教育局遴選合格人員報請市政府核准後任用之。 四、國立中等學校校長由教育部任用之。 五、師範大學、師範學院及設有教育院、系之大學所設附屬...
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耽延
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耽擱延誤。《初刻拍案驚奇》卷一二:「又寄封書與京中同年相好的,叫他們遣個馬票,兼話逼勒他出京,不許耽延!」
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則
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二年,由機關首長遴聘教師、教育學者、該地區教師組織或分會代表、主管機關代表、社會公正人士擔任,其中未兼行政職務之教師不得少於委員總額三分之二;任一性別委員應占委員總數三分之一以上。申評會委員因故出缺時,繼任委員之任期至原任期屆滿之日止。2.申評會召集人第 6 條各級主管機關申評會委員會議,由機關首長或其指定之人員召集之;專科以上學校申評會委員會議,由校長或其指定之人員召集之。前項委員會議經委員二分之一以上之書面請求,召集人應於二十日內召集之。3.申評會主席第 7 條各級主管機關申評會主席由委員互選之,並主持會議,任期一年...
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目送手揮
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在眼睛追視著遠去飛鳥的同時,手仍不斷的撫弦彈琴。語本《文選.嵇康.贈秀才入軍詩五首之四》:「目送歸鴻,手揮五絃。」原用以形容人能手眼並用、俯仰自得的神態。後來也用來比喻技藝精熟,能兩面兼顧,揮灑自如的境界。如:「藝術的創作若經不斷的磨練,總可臻情技交融,目送手揮,無所窒礙的境界。」也作「手揮目送」。
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兩全
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兩方面都能兼顧無損。明.楊榮《文敏集.卷四.歌行.題王知事蒼梧親舍》:「忠孝由來難兩全,嗟君心事誰能憐?」《紅樓夢》第一七、一八回:「如今且按其景致,或兩字、三字、四字,虛合其意,擬了出來,暫且做燈匾聯懸了。待貴妃游幸時再請定名,豈不兩全。」
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狄德羅_Denis_Diderot
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丹尼斯.狄德羅(Denis Diderot 西元1714-1784年)為法國哲學家兼作家,其著作涵蓋小說、戲劇、哲學、文學批評等,涉略甚廣,被後世認為是最有影響力的百科全書編輯。
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史達祖
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特色簡介他的詞風接近姜夔,技巧也許還過之,而氣質似乎略遜。長於詠物描寫,用筆細膩纖巧,刻劃精工,形神兼備,均以音律之講究、辭句之精美為權輿,重形式而輕內容,能為工巧的辭句,於婉秀中見明暢。 參考資料《唐宋詞欣賞》地球出版社,1990年1月初版《唐宋詞百家全集》廣州出版社,1994年9月
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八門五花
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此處所列為「五花八門」之典故說明,提供參考。錢泳(西元1759∼1844),字立群,號梅溪,清代書法家。工於八法,尤精隸古,兼長詩畫。《履園叢話》是錢泳的小品文集,內容豐富,涉及典章制度、天文地理、金石考古、文物書畫、詩詞小說、社會異聞、人物軼事、風俗民情、警世格言、笑話夢幻、鬼神精怪等許多方面,可說是包羅萬象。在精怪的〈張氏怪〉中,敘述有一個叫張熙伯的人,他喜歡研究陰陽五行,常讀一些記載神怪傳記的書。有一天家裡突然來了一個妖怪,它可以化為人身,又能變出酒菜和錢財來,還能談人禍福,而且極為靈驗。一年多後,有一個道士路過,他告訴熙伯說:「如果是外來的妖怪,還好驅除;如果是內心發出的邪怪,就很難驅...
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貓頭鷹博士