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戴雞佩豚     
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戴公雞形的帽子,佩野豬形的飾物。因公雞、野豬性好鬥,古人作為勇猛的象徵。《史記.卷六七.仲尼弟子傳.冄求傳》:「子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄雞,佩豭豚,陵暴孔子。」漢.王充《論衡.率性》:「世稱子路無之庸人,未入孔門時,戴雞佩豚,勇猛無禮。」
不識進退     
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不知進退。指言行舉止沒有分寸。《喻世明言.卷二二.木綿菴鄭虎臣報冤》:「賈涉道:『下官有句不識進退的言語,未知可否?』那婦人道:『但說不妨。』」《醒世言.卷二三.金海陵縱欲亡身》:「我承你日常看顧,感恩不盡,今日有句不識進退的話說與你聽,你不要惱我,不要怪我!」
內在的教育目的     
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內在的教育目的目錄1 前言2 定義3 對於傳統目的之批評4 關鍵字5 參考書目 前言實驗主義與進步主義的哲學著重在變化的理論,反對持久以及常的概念,認為這世界並非有所規律的,而是經常產生變化的,永的教育目的,是無法適應經常變化的教育環境以及教育型態的,同樣也無法適應那千變萬化的世代社會,因此這些學者所主張之目的,我們稱之為內在的教育目的。(註1) 定義有些哲學家認為,教育目的是在教育的歷程以及活動之內的,而非由外在行鑠之,也就是說,當教育目的產...
海上     
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海中。[例]現在春海面陣風五至六級,在海上作業的船隻請多加小心。
兢兢翼翼     
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形容恐懼謹慎,認真小心。三國魏.曹植〈下太后誄〉:「勞庶事,兢兢翼翼,親桑蠶館。」也作「兢兢業業」。
得便宜處失便宜     
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(諺語)自認為占了便宜,得到利益,實際上卻是吃虧。《醒世言.卷一六.陸五漢硬留合邑鞋》:「這段話叫做強得利貪財失采,正是得便宜處失便宜。」
執迷不省     
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此處所列為「執迷不悟」之典故說明,提供參考。「執迷不悟」是指人堅信錯誤的觀念,無法醒悟,「迷」即是迷惑之意。東晉時,佛教對中國的影響日劇,僧侶們的政治勢力日漸龐大,道德也日趨墮落,引起不少人的批評。僧人釋道有感於時人對佛教的質難,作〈釋駁論〉斥責僧人的所作所為,並說他們「執迷自畢,沒齒不悟」,就是指他們固執自信,永遠也不知道悔悟。後來「執迷不悟」這句成語可能就是從這裡演變而出,形容人堅持錯誤的觀念而不醒悟。稍晚,南朝梁武帝蕭衍的文章中就使用了這句成語。他在前朝被封為征東將軍,為朝廷帶兵東征,剷除地方勢力。出發前寫了一篇〈移檄京邑〉,向當地的領袖喊話,說他們受到良好的教養,只是受制於惡人,才不...
天理昭然     
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公道明顯,善惡有報。《醒世言.卷三三.十五貫戲言成巧禍》:「你卻殺了丈夫,劫了十五貫錢,逃走出去,今日天理昭然,有何理說!」也作「天理昭昭」、「天理昭彰」。
    
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1.推。《醒世言.卷一.兩縣令競義婚孤女》:「賈婆不管三七二十一,和張婆兩個,你一推,我一㩳,㩳他出了大門。」
習慣性     
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1.物理學上指物體未受外力時,靜者靜、動者動的性質。也稱為「慣性」。
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